Более пяти лет веду репетиторскую деятельность на сайте https://profi.ru, ссылку на свою страничку, на данном сайте указал, собрал более 100 отзывов, отзывы разные, как и люди. Проводил занятия со студентами из многих Вузов Москвы, подготовка абитуриентов к первому семестру, знания, полученные в школе, всем своим объемом (в первую очередь Алгебра и начала анализа, Высшая геометрия отличается, причем очень сильно, от школьной, начиная с Аналитической геометрии) появляются сразу же в первом семестре, буквально в конце сентября, то есть знания, полученные почти за пять последних лет школы. Занятия провожу со студентами 1го и 2го курсов, не зависимо от пола. Имеется много билетов из разных Вузов, с разных факультетов. Программу Бауманки, МИРЭА, знаю очень хорошо. Во многих Вузах Москвы программы одинаковые, похожие. В разных Вузах, на разных факультетах, разные предметы изучают по-разному.
Удаленно работал со студентами из Москвы и из регионов России.
Самое важное не затягивать с предметами, не нужно ждать двух последних недель перед сессией. Дальше все больше и больше материала, который основывается на предыдущем материале. Это касается в первую очередь Математического анализа.В профиль
Белгородский Государственный Университет, квалификация "учитель математики и информатики" по специальности "математика", 2004
Доброго времени суток, мои будущие ученики и их родители!
Если вы присматриваетесь к услугам репетитора, то, наверняка, у вас есть конкретная цель (сдача экзаменов на максимально возможный высокий балл, поступление в ВУЗ или профильный класс, победа в олимпиаде, пятерка в четверти и многое другое). Именно эта конкретная цель помогает добиться желаемого результата. Если же четкого понимания конкретной цели у вас пока нет, но есть общие понимания, чего вы хотите добиться, то это уже хорошо! Вместе с вами на первом занятии ощупаем грунт знаний, примем во внимание ваши желания и учтем все приоритеты. Итак, готовая цель у нас есть. Теперь перейдем к средствам ее достижения: тут важны не только персональные качества ученика и учителя, но и система, которая поможет добиться этой заветной цели. Прежде всего стараюсь отрабатывать каждую минуту, чтобы ученик чувствовал себя в постоянном тонусе. Направляю мысли в нужное русло, не давая готовых ответов, но давая все инструменты к их получению! При таком подходе мной было замечено, как быстро повышается внимание, уровень концентрации и запоминания у учеников. А согласитесь, это очень важно, особенно в испытаниях, где необходима не только база знаний. Параллельно развивается и укрепляется та самая база знаний, которая поддерживается систематическими занятиями, а уверенность в своих навыках растет по мере прохождения заданий и получения положительного результата (сокращение времени на принятие решений, уверенность в ответе, затрата меньшего количества усилий на рутинные действия). В итоге получается заинтересованность предметом и стремление к решению все более сложного материала. А это показатель хорошо проделанной работы, который максимально близко приближает к поставленной в начале цели. Также что немаловажно для достижения высокого результата всегда рад работать с родителями и держать их в курсе дела, давать конструктивную обратную связь.
В моей практике нередки случаи, когда изначальной целью ученика было 4 в четверти или 60 баллов по Единому государственному экзамену (ЕГЭ), однако в процессе занятии ставки повышались, и по итогу ученики уже хотели 5 в году или 80 баллов на экзамене. И они добивались своих целей! Частый результат среди моих учеников выпускников - это выше 80 баллов (ЕГЭ) и 30 баллов (ОГЭ).
Начал строить свою систему обучения я сначала неосознанно еще в студенческие годы, испытывая многие приемы и методы на себе и своих одногруппниках, которым я нередко помогал. Затем пришло осознанное понимание методов преподавания и совершенствование своих навыков. После получения диплома я понял, что мне интересно не только самому изучать различные науки, но и помогать другим в их постижении. Именно поэтому более 11 лет занимаюсь репетиторской деятельностью, продолжаю полировать свою систему обучения, внося в нее новые методы изучения и демонстрации материалов, такие как электронные доски, показ трехмерных моделей в специальных программах, интерактивные игровые материалы и многое другое.
Надеюсь, все вышенаписанное помогло вам определиться с вашей целью и стать на шаг ближе к ее исполнению.
Антуан де Сент-Экзюпери как-то написал: "Не обижайте детей готовыми решениями; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать".
Желаю вам удачи! И надеюсь на скорую встречу.В профиль
МГУПС (МИИТ) 2013г. Высшее техническое образование
Набираю учеников для подготовки профильному ЕГЭ по математике с учетом изменений и результатов 2025 года (!)
Опыт работы с 1997 года.
Результат учеников - средний балл ЕГЭ = 80 (от 70 до 96),
Образование мех-мат МГУ + переподготовка по специальности учитель-методист
Действующий эксперт ЕГЭ и ОГЭ по математике.
Учитель и эксперт проекта "Математическая вертикаль"
Автор видеокурсов по ЕГЭ по математике, рецензент пособий.
Автор пособий по подготовке к ВПР.
Участник курсов в СИРИУСе
Лауреат премии "Вклад в Поколение "
Эксперт Яндекс.Кью раздел "Математика"
Реальные отзывы учеников.
Вы платите только за результат.В профиль
Окажу помощь в подготовке к экзаменам
мех-мат, МГУ им. М.В. Ломоносова
Комплексный анализ, аналитическая геометрия, дифференциальные уравнения, теория вероятностей, теория чисел
Помогаю студентам и школьникам в любой сложной ситуации: от экзаменов до тестов.
Успешно окончил физико-математический класс и физический факультет НГУ. Работал научным сотрудником в Институте кинетики и горения СО РАН.
Эффективно работаю со старшеклассниками (9–11 класс) и студентами по физике и математике на русском и английском языках. За 6 лет преподавания помог более 100 ученикам достичь высоких результатов на экзаменах, что подтверждают их отзывы. Берусь за самые сложные и узко-специализированные задачи.
Познакомьтесь со мной ближе на моем ютуб-каннале "Семен Ерохин".
Занятия проходят на самой удобной и функциональной онлайн-доске Miro. План урока составляю с учётом ваших целей, исключая всё лишнее — только важный и полезный материал. Основное внимание уделяю практике, чтобы ученик смог лучше усвоить материал. Уроки организую так, чтобы студент активно работал, а не просто слушал объяснения.
Пожалуйста, свяжитесь со мной через соц. сети, поскольку веду уроки и могу пропустить звонок.В профиль
За один урок вы сможете освоить большой объем материала и действительно его понять. Ученики часто отмечают, что с моими объяснениями они усваивают темы в разы лучше и быстрее, чем на занятиях в университете.
Дипломированный специалист по экономике и системному анализу.
Победитель всероссийских и вузовских олимпиад по экономике, обществознанию и математике.
Успешно преподаю с 2019 года. Все мои ученики сейчас учатся в университетах, в которые хотели поступить.
Выпустил более 150+ учеников
Средний балл ОГЭ 2024 - оценка 4,7
ЕГЭ 2024 - 81 балл, максимальный балл 96
Первое занятие тестового формата
бесплатное, длительностью 30-60 минут.
Проводится для оценки знаний ученика и подбора наилучшего варианта обучения.
Занятия проходят в индивидуальном формате с использованием онлайн-доски
Присылаю конспект после каждого занятия
Индивидуальные домашние задания с личной проверкой
Занятия для студентов
Вопросы по предметам не из списка также могут обсуждаться!В профиль
ФГБОУ ВО "КнАГУ", Факультет экономики и управления, бакалавр, "Финансово-экономическая аналитика"
Я являюсь профессиональным репетитором по математике, физике и информатике:
Для каждого ученика вырабатывается индивидуальная программа.
Результаты после репетиторства( часть результатов 2018-2019):
ЕГЭ математика 98, 96, 92 баллов 84, 84,80 баллов 70, 64, 58,45
ЕГЭ информатика 97, 97, 94 баллов 88, 86,84 баллов 70
ЕГЭ физика 96, 92, 90, баллов , 88, 82,80, баллов , 78,72,53
огэ по математике семь пятерок и 3 четверки
огэ по физике 6 пятерок , 2 четверки
огэ по информатике все пятерки
10 учеников поступили в ФМЛ №131 и Лицей им. Лобачевского при ПФУ.
Подготовил более 100 абитуриентов в МГТУ им. Н.Э. Баумана, на физический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, Высшая школа экономики, МИРЭА, МАИ, МФТИ,КФУ (КГУ, ТГГПУ, КГФЭИ), КНИТУ им. А.Н. Туполева (КАИ), КНИТУ (КХТИ), КГЭУ, КГАСУ, КГМУ, КГАВМ, КГАУ.
Сам сдал егэ по физике в прошлом году на 100 баллов( для тренировки) математика егэ 98 и информатика егэ 100. В профиль
Открыт набор на личные занятия, занятия в фокус-группах и онлайн-курсы. Прошу предварительно писать в личном сообщении в WhatsApp, Telegram или Я. Мессенджер (контакты прикреплены).
Важная информация:
- Сохраняйте ссылку на объявление, чтобы не потерять связь со мной, а также пишите сообщение сразу. Ответ придёт в течение 15 минут.
- Бесплатная диагностика: получите комплексную оценку вашего уровня знаний с развёрнутым отзывом от меня. Напишите сообщение, чтобы зафиксировать предложение. Прохождение диагностики ни к чему не обязывает. Предложение актуально, пока об этом есть информация в описании.
Здравствуйте, меня зовут Ковальчук Алексей. Коротко обо мне:
1. Окончил мехмат МГУ им. Ломоносова.
2. Работал в IT и EdTech компаниях.
3. Призер и победитель школьных и вузовских олимпиад.
4. Сдал ЕГЭ в 11 классе на 383 балла (за 4 предмета).
5. Профессиональные интересы: олимпиадная математика, физика, алгоритмическое программирование.
6. Мои онлайн-курсы выбрали для обучения более 34 000 учеников.
7. Средний балл учеников ЕГЭ 2024-2025: 82 математика, 86 информатика, 78 физика.
Все форматы подготовки предполагают только онлайн-обучение. Примеры записей разборов по разным направлениям подготовки смотрите у меня в анкете.
Жду вас на первом занятии!В профиль
МГУ им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет, кафедра теории вероятностей, специалист
Доцент кафедры высшей математики МИРЭА (с 2005 г.).
Опыт преподавания, репетиторства с 1980 г. Индивидуальная подготовка школьников и студентов к ЕГЭ, ОГЭ, зачетам, экзаменам по математике. Повышение успеваемости.В профиль
Индивидуальная подготовка студентов к зачетам, экзаменам. Повышение успеваемости.
Добрый день! Обо мне:
- эксперт региональной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом государственной итоговой аттестации (математика)
- автор учебных пособий по линейной алгебре, аналитический геометрии, дифференциальным уравнениям, теории функции комплексный переменной, преобразования Фурье и др.
- соавтор сборника задач по высшей математике
- автор тестовых материалов контроля знаний абитуриентов по дисциплине "математика"
- научные направления по педагогике: функциональный подход в процессе обучения математике, межпредметные связи математики. По техническому направлению: математические модели процессов колебанияВ профиль
Комплексный анализ, функциональный анализ, математический анализ, аналитическая геометрия, дифференциальные уравнения, линейная алгебра, теория в... Читать ещё
Сколько в Люберцах специалистов, которые оказывают услугу «Занятие с репетитором по комплексному анализу»?
На Яндекс Исполнителях зарегистрированы 169 проверенных специалистов, оказывающих услугу «Занятие с репетитором по комплексному анализу».
Как выбрать специалиста в сфере «Занятие с репетитором по комплексному анализу»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.