Доброго времени суток, мои будущие ученики и их родители!
Если вы присматриваетесь к услугам репетитора, то, наверняка, у вас есть конкретная цель (сдача экзаменов на максимально возможный высокий балл, поступление в ВУЗ или профильный класс, победа в олимпиаде, пятерка в четверти и многое другое). Именно эта конкретная цель помогает добиться желаемого результата. Если же четкого понимания конкретной цели у вас пока нет, но есть общие понимания, чего вы хотите добиться, то это уже хорошо! Вместе с вами на первом занятии ощупаем грунт знаний, примем во внимание ваши желания и учтем все приоритеты. Итак, готовая цель у нас есть. Теперь перейдем к средствам ее достижения: тут важны не только персональные качества ученика и учителя, но и система, которая поможет добиться этой заветной цели. Прежде всего стараюсь отрабатывать каждую минуту, чтобы ученик чувствовал себя в постоянном тонусе. Направляю мысли в нужное русло, не давая готовых ответов, но давая все инструменты к их получению! При таком подходе мной было замечено, как быстро повышается внимание, уровень концентрации и запоминания у учеников. А согласитесь, это очень важно, особенно в испытаниях, где необходима не только база знаний. Параллельно развивается и укрепляется та самая база знаний, которая поддерживается систематическими занятиями, а уверенность в своих навыках растет по мере прохождения заданий и получения положительного результата (сокращение времени на принятие решений, уверенность в ответе, затрата меньшего количества усилий на рутинные действия). В итоге получается заинтересованность предметом и стремление к решению все более сложного материала. А это показатель хорошо проделанной работы, который максимально близко приближает к поставленной в начале цели. Также что немаловажно для достижения высокого результата всегда рад работать с родителями и держать их в курсе дела, давать конструктивную обратную связь.
В моей практике нередки случаи, когда изначальной целью ученика было 4 в четверти или 60 баллов по Единому государственному экзамену (ЕГЭ), однако в процессе занятии ставки повышались, и по итогу ученики уже хотели 5 в году или 80 баллов на экзамене. И они добивались своих целей! Частый результат среди моих учеников выпускников - это выше 80 баллов (ЕГЭ) и 30 баллов (ОГЭ).
Начал строить свою систему обучения я сначала неосознанно еще в студенческие годы, испытывая многие приемы и методы на себе и своих одногруппниках, которым я нередко помогал. Затем пришло осознанное понимание методов преподавания и совершенствование своих навыков. После получения диплома я понял, что мне интересно не только самому изучать различные науки, но и помогать другим в их постижении. Именно поэтому более 11 лет занимаюсь репетиторской деятельностью, продолжаю полировать свою систему обучения, внося в нее новые методы изучения и демонстрации материалов, такие как электронные доски, показ трехмерных моделей в специальных программах, интерактивные игровые материалы и многое другое.
Надеюсь, все вышенаписанное помогло вам определиться с вашей целью и стать на шаг ближе к ее исполнению.
Антуан де Сент-Экзюпери как-то написал: "Не обижайте детей готовыми решениями; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать".
Желаю вам удачи! И надеюсь на скорую встречу.В профиль
МГУПС (МИИТ) 2013г. Высшее техническое образование
Общая химия, химия, общий курс, егэ, огэ, подготовка к экзамену
Соединяю в себе научный и творческий подход. Мыслю структурно, последовательно и креативно. Когда объясняю тему, опираюсь на жизненный опыт ученика, надстраиваю знания на существующей базе. Показываю логику мышления. Создаю спокойную атмосферу с должным уровнем комфорта и требовательности. Фундаментальное образование в науке позволяет передать глубокие знания, а опыт учителя познакомил меня с особенностями детской психики и технологиями усвоения материала.
Закончила МГУ им. М.В. Ломоносова с отличием. Работала в научных лабораториях. Сейчас четвёртый год работаю учителем биологии в школе. Имею пятилетний опыт работы репетитором по биологии и химии.
В профиль
Учусь на психолога в НИУ ВШЭ, но очень люблю преподавать, поэтому буду рада позаниматься с ребятами, которым не очень повезло со школьными учителями или просто нужен особый подход к предмету. Я за человеческое общение с учениками и воспитание интереса к предмету в противовес вбиванию информации любыми способами.
Не берусь за подготовку к экзаменам, потому чаще всего под этим подразумевается как раз обратное (впрочем, мой подход не помешал мне сдать 4 предмета на 90+).
Если есть вопросы - с радостью отвечу в телеграме или вотсапе. В профиль
НИУ ВШЭ, образовательная программа "Психология", бакалавриат
Занимаясь у нас вы получаете:
1) Качественные занятия с опытными репетиторами;
2) Достижение поставленных целей;
3) Не высокая стоимость;
4) У нас индивидуальные занятия стоят как групповые у других;
5) Большое количество преподаваемых предметов
6) Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на высокий балл
7) У нас индивидуальный подход к каждому ученику.
Оставляйте свою заявку и сможете бесплатно убедиться в качестве наших репетиторов. Проект - "Допы Online" для детей и взрослых.
Первый пробный урок бесплатно!
Все занятия проходят дистанционно.
В профиль
Занятия проходят онлайн на платформе zoom. Уроки ведут специалисты с опытом работы и высоким балом по ЕГЭ.
ЮФУ, факультет лингвистики и словесности. Специальность - лингвист-переводчик с 2005 - 2010 гг.
Общая химия, химия, общий курс, егэ, огэ, курс занятий, курс занятий, подготовка к экзамену
Учитель химии биологии. Высшая категория. Работа в школе 15 лет. В профиль
Преподаватель по химии и биологии, высшая категория, опыт работы более 15 лет. Спокойная, доступно объясняю. Домашку не задаю) стараюсь всё максимально отработать на занятии.
Преподаватель по химии и биологии, высшая категория, опыт работы более 15 лет. Спокойная, доступно объясняю. Домашку не задаю) стараюсь всё максимально отработать на занятии.
Биология — ЕГЭ и ОГЭ, ВПР, разбор сложных тем и углубленное изучение, сопровождение программы медицинских колледжей. Возможно — рефераты, проекты, сопровождение олимпиад (Всеросс, Ломоносов и Нанотехнологии).
Химия — только ОГЭ. Возможны консультации по отдельным вопросам.
Занятия 1-2 раза в неделю, 1,5 часа — 1500 рублей. В будни — после 17 часов, выходные — рассматриваются отдельно.
Кандидат биологических наук. Ведущий научный сотрудник НИИ. Не школьный учитель.
Опыт преподавания с 1996 по 2001 год, учебный мастер на кафедре молекулярной биологии биологического факультета МГУ.
Опыт репетиторства с 2001 года.
Первое ознакомительное занятие — бесплатно.
Есть кошки (важно для аллергиков).
Выезд — вдоль Можайского шоссе, общественным транспортом.
В профиль
Образование: МГУ им. М. В. Ломоносова, биологический факультет.
Сколько в Одинцово специалистов, которые оказывают услугу «Занятие по общей химии с репетитором»?
На Яндекс Исполнителях зарегистрированы 180 проверенных специалистов, оказывающих услугу «Занятие по общей химии с репетитором».
Как выбрать специалиста в сфере «Занятие по общей химии с репетитором»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.