Большой опыт работы со студентами и школьниками. Преподавательская деятельность-это не просто работа, это-мое основное хобби. Имею множество положительных отзывов после проведенных занятий. Стараюсь излагать материал в максимально доступной форме и отвечать на все вопросы студентов. С первых занятий настраиваю клиентов на положительный результат.В профиль
Для каждого разрабатываю индивидуальную программу, которая ориентирована на достижение максимального для результата. МЫ двигаемся с максимальной скоростью, на которую способен обучающийся.
Я не «натаскиваю» на решение определённых задач: я объясняю основные принципы решения, достаточно универсальные для целого класса задач. Этот подход, наряду с требованием знания необходимой теории, наиболее продуктивен и даёт хороший результат.
Мои ученики ходят на занятия с удовольствием: очень быстро у нас устанавливаются тёплые, доверительные отношения. Однако это не сказывается на строгости в отношении выполнения домашних заданий и знания теории.
На занятиях ученики решают много задач самостоятельно, поскольку именно активная самостоятельная работа, и последующее совместное пошаговое обсуждение решения помогают
– выявить и устранить точки непонимания материала, или пробелы в теории,
– осознать и устранить причины ошибок,
– научиться контролировать этапы решения и делать промежуточную проверку,
– скорректировать неоптимальный ход решения.
Мы пользуемся веб-камерой. Я вижу, что пишет ученик, ученик видит, что пишу я. И, разумеется, мы слышим друг друга. Поэтому дистанционные занятия по Skype практически не отличаются от очных и даже обладают рядом преимуществ. Единственное требование – хорошее качество связи.
Мои условия очень просты:
1. Желательно, чтобы сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше.
2. Я работаю только у себя или по Skype.
3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается.
4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий и занятий по Skype и остаётся неизменной в течение учебного года.
Для каждого разрабатываю индивидуальную программу, которая ориентирована на достижение максимального для результата. МЫ двигаемся с максимальной скоростью, на которую способен обучающийся.
Я не «натаскиваю» на решение определённых задач: я объясняю основные принципы решения, достаточно универсальные для целого класса задач. Этот подход, наряду с требованием знания необходимой теории, наиболее продуктивен и даёт хороший результат.
Мои ученики ходят на занятия с удовольствием: очень быстро у нас устанавливаются тёплые, доверительные отношения. Однако это не сказывается на строгости в отношении выполнения домашних заданий и знания теории.
На занятиях ученики решают много задач самостоятельно, поскольку именно активная самостоятельная работа, и последующее совместное пошаговое обсуждение решения помогают
– выявить и устранить точки непонимания материала, или пробелы в теории,
– осознать и устранить причины ошибок,
– научиться контролировать этапы решения и делать промежуточную проверку,
– скорректировать неоптимальный ход решения.
Мы пользуемся веб-камерой. Я вижу, что пишет ученик, ученик видит, что пишу я. И, разумеется, мы слышим друг друга. Поэтому дистанционные занятия по Skype практически не отличаются от очных и даже обладают рядом преимуществ. Единственное требование – хорошее качество связи.
Мои условия очень просты:
1. Желательно, чтобы сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше.
2. Я работаю только у себя или по Skype.
3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается.
4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий и занятий по Skype и остаётся неизменной в течение учебного года.
Высшее образование. Помогаю студентам и учащимся с 1998 года. Плюс сформировался коллектив авторов, репетиторов и преподавателей, потому можем помочь практически с любой учебной дисциплиной и с учебной работой по практически любой специальности. В профиль
Пензенский Государственный Университет, 1998 год окончания, красный диплом
Помощь с выполнением (написанием) любых студенческих и учебных работ. От ответа на вопрос до магистерской диссертации.
Быстро, качественно, недорого.
Помощь с рефератом, контрольной, курсовой, тестами, докладами, эссе, отчетом по практике, дипломной работой, ВКР, магистерской диссертацией и т.п.
Сколько стоит услуга «Консультации репетитора по курсовым и дипломным по бухучету» в Пензенской области?
Услуга «Консультации репетитора по курсовым и дипломным по бухучету» может стоить от 800 рублей. Всё зависит от задачи: расскажите, что случилось, и мастера сами расскажут о расценках, а вы выберете подходящий вариант.
Сколько в Пензенской области специалистов, которые оказывают услугу «Консультации репетитора по курсовым и дипломным по бухучету»?
На Яндекс Исполнителях зарегистрированы 5 проверенных специалистов, оказывающих услугу «Консультации репетитора по курсовым и дипломным по бухучету».
Клиенты обычно довольны услугой «Консультации репетитора по курсовым и дипломным по бухучету»?
Заказчики, оставившие отзывы на Яндекс Исполнителях, в среднем оценивают услугу «Консультации репетитора по курсовым и дипломным по бухучету» на 5 из 5.
Как выбрать специалиста в сфере «Консультации репетитора по курсовым и дипломным по бухучету»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.