Ставлю звуки и готовлю к школе (с хорошим уровнем подготовки). В игровой форме запускаю и развиваю речь. Работаю с различными видами нарушений (общее недоразвитие речи, задержка речевого развития, задержка психического развития, дислалия, дизартрия, алалия, с детьми с нарушением слуха). Работаю над развитием мышления, памяти, внимания и т. д. В работе использую нейропсихологический подход. Свое первое занятие я провела 7 лет назад, с тех пор постоянно совершенствуюсь в выбранной профессии, обучаясь у лучших специалистов Москвы и С-Петербурга. Люблю детей и это взаимно, нахожу подход к любому ребенку.

Занятия провожу в просторном кабинете, все занятия проходят в игровой форме. На каждом занятии обязательно есть упражнения на двигательную активность, развитие внимания и памяти. Дети ходят на занятие с удовольствием!

В своей работе нахожу подход к каждому ученику. Через игру, различные приёмы, сенсорную интеграцию и нейролингвистический подход решаем главную коррекционную задачу.

ЗАНЯТИЕ: Занятие КОМПЛЕКСНОЕ строится исходя из возраста и возможностей ребенка: работа над артикуляцией, звуками, дыханием, понимаем и развитием речи, словарем, согласованием слов в предложении и др. ДИАГНОСТИКА: После диагностики консультация с родителями, поиск образовательного маршрута, рекомендации.

Услуги логопеда -дефектолога : -Коррекция нарушений звукопроизношения у детей и взрослых ,   -Подготовка к школе, обучение чтению и письму, развитие внимания, памяти, мелкой моторики, мнемотехника.   -Коррекция нарушений письменной речи у школьников (дисграфия, дислексия).

Занятия по коррекции нарушений устной речи включают в себя: - развитие артикуляционной моторики; - коррекцию нарушений звукопроизношения; - развитие фонематических процессов; - формирование грамматического строя речи; - обогащение и активизацию словарного запаса; - развитие связной речи.