Работаю на результат. Принимаю на дому, имею оборудованный рабочий кабинет с большим количеством методич... Читать ещё
Даже если ваш ребёнок неусидчив и ничего не умеет, работая со мной он научится:
самостоятельно одевать свою одежду и обувь - от 4 до 20 занятий;
самостоятельно снимать свою одежду и обувь: от 4 до 20 занятий;
самостоятельно мыть руки в ванной - от 8 - до 20 занятий;
проситься в туалет или показывать, что хочет в туалет от 10 до 30 занятий;
просить игрушку от 10 до 20 занятий;
просить пить от 10 до 20 занятий;
самостоятельно сидеть за столом и выполнять задания: от 6 до 12 занятий;
самостоятельно показывать искомую картинку указательным жестом; от 10 до 20 занятий;
самостоятельно удерживать ладонь в кулаке: от 15 до 25 занятий;
слышать и понимать слова человеческой речи: от 30 до 60 занятий;
самостоятельно различать цвета: от 15 до 30 занятий;
самостоятельно дуть в дудочки, вертушки, надувать мыльные пузыри, или воздушные шары: от 30 до 60 занятий;
самостоятельно находить на картинке необходимый объект: от 20 до 60 занятий
самостоятельно различать принадлежность звука источнику его издающему: от 15 до 25 занятий;
самостоятельно фокусировать взгляд на предмете или объекте: от 20 до 50 занятий;
самостоятельно показывать части тела человека или животного: от 30 до 60 занятий;
самостоятельно произносить звуки от 8 до 150 занятий;
самостоятельно повторять за педагогом слоги: от 8 до 50 занятий;
самостоятельно собирать разрезные картинки: от 5 до 15 занятий;
самостоятельно работать со шнурками и шнуровками: от 10 до 40 занятий;
самостоятельно застегивать и расстегивать пуговицы: от 30 до 196 занятий;
будет знать категории(фрукты/овощи; животные домашние/ дикие, одежда, обувь, мебель, посуда и т.д.) от 50 до 100 занятий;
знать времена года;от 50 до 200 занятий.
Данные приведены для детей имеющих тяжёлые речевые и поведенческие нарушения и патологии.
Коррекция артикуляционной моторики: от 15 до 196 занятий;
Коррекция заикания и логоневроза: от 15 до 40 занятий;
Коррекция дизартрии с ОНР 2,3,4 уровня: от 50 до 120 занятий;
Коррекция речи взрослого: от 8 до 50 занятий;
Коррекция 1 звука(без органики) от 8 до 24 занятий;
Стабильное гибкое расписание(подбирается индивидуально).
Коррекция общей моторики(вальгусные/варусные стопы): от 16 до 196 занятий;
Коррекция почерка: 20 занятий;
Обучение/коррекция чтения: от 24 до 40 занятий;
Коррекция письма: от 24 до 200 занятий;
Данные приведены с учётом патологии, индивидуальных особенностей, выполнения домашних заданий и уровня развития ребёнка или взрослого.
МаГУ, дошкольная педагогика
Ринолалия, алалия, логопедический массаж, развитие речи, постановка звуков, дизартрия, коррекционная педагогика, развитие фонематического слуха,... Читать ещё
Даже если ваш ребёнок неусидчив и ничего не умеет, работая со мной он научится:
самостоятельно одевать свою одежду и обувь - от 4 до 20 занятий;
самостоятельно снимать свою одежду и обувь: от 4 до 20 занятий;
самостоятельно мыть руки в ванной - от 8 - до 20 занятий;
проситься в туалет или показывать, что хочет в туалет от 10 до 30 занятий;
просить игрушку от 10 до 20 занятий;
просить пить от 10 до 20 занятий;
самостоятельно сидеть за столом и выполнять задания: от 6 до 12 занятий;
самостоятельно показывать искомую картинку указательным жестом; от 10 до 20 занятий;
самостоятельно удерживать ладонь в кулаке: от 15 до 25 занятий;
слышать и понимать слова человеческой речи: от 30 до 60 занятий;
самостоятельно различать цвета: от 15 до 30 занятий;
самостоятельно дуть в дудочки, вертушки, надувать мыльные пузыри, или воздушные шары: от 30 до 60 занятий;
самостоятельно находить на картинке необходимый объект: от 20 до 60 занятий
самостоятельно различать принадлежность звука источнику его издающему: от 15 до 25 занятий;
самостоятельно фокусировать взгляд на предмете или объекте: от 20 до 50 занятий;
самостоятельно показывать части тела человека или животного: от 30 до 60 занятий;
самостоятельно произносить звуки от 8 до 150 занятий;
самостоятельно повторять за педагогом слоги: от 8 до 50 занятий;
самостоятельно собирать разрезные картинки: от 5 до 15 занятий;
самостоятельно работать со шнурками и шнуровками: от 10 до 40 занятий;
самостоятельно застегивать и расстегивать пуговицы: от 30 до 196 занятий;
будет знать категории(фрукты/овощи; животные домашние/ дикие, одежда, обувь, мебель, посуда и т.д.) от 50 до 100 занятий;
знать времена года;от 50 до 200 занятий.
Данные приведены для детей имеющих тяжёлые речевые и поведенческие нарушения и патологии.
Коррекция артикуляционной моторики: от 15 до 196 занятий;
Коррекция заикания и логоневроза: от 15 до 40 занятий;
Коррекция дизартрии с ОНР 2,3,4 уровня: от 50 до 120 занятий;
Коррекция речи взрослого: от 8 до 50 занятий;
Коррекция 1 звука(без органики) от 8 до 24 занятий;
Стабильное гибкое расписание(подбирается индивидуально).
Коррекция общей моторики(вальгусные/варусные стопы): от 16 до 196 занятий;
Коррекция почерка: 20 занятий;
Обучение/коррекция чтения: от 24 до 40 занятий;
Коррекция письма: от 24 до 200 занятий;
Данные приведены с учётом патологии, индивидуальных особенностей, выполнения домашних заданий и уровня развития ребёнка или взрослого.
Я коррекционный педагог_Логопед, дефектолог, нейропедагог, детский психолог_Все эти профессии связаны меж... Читать ещё
В современных реалиях логопед_ важная и ответственная профессия. Без преувеличения можно сказать, что от этого специалиста зависит будущее ребенка.
Ведь на коммуникативных навыках и речи строится наша жизнь!
И нарушения звукопроизношения это база, с которой важно начинать при коррекции практически всех дефектов речи.
С рядовыми случаями справляется большинство логопедов.
Моя уникальность состоит в том что я работаю с тяжёлыми задачами с которыми справляются не все.
Не боюсь "Сложных" детей
Беру на занятия все категории детей с ОВЗ
«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)
Ринолалия, алалия, дислалия, онр, ффнр, заикание, логопедический массаж, коррекция нарушений, развитие речи, тахилалия, постановка звуков, дислек... Читать ещё
В современных реалиях логопед_ важная и ответственная профессия. Без преувеличения можно сказать, что от этого специалиста зависит будущее ребенка.
Ведь на коммуникативных навыках и речи строится наша жизнь!
И нарушения звукопроизношения это база, с которой важно начинать при коррекции практически всех дефектов речи.
С рядовыми случаями справляется большинство логопедов.
Моя уникальность состоит в том что я работаю с тяжёлыми задачами с которыми справляются не все.
Не боюсь "Сложных" детей
Беру на занятия все категории детей с ОВЗ
Сколько в Троицке специалистов, которые оказывают услугу «Коррекция ринолалии с логопедом»?
На Яндекс Услугах зарегистрированы 11 проверенных специалистов, оказывающих услугу «Коррекция ринолалии с логопедом».
Как выбрать специалиста в сфере «Коррекция ринолалии с логопедом»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.