• Объясняю материал понятным, доступным для восприятия языком, не упрощая при этом его содержание; • Выстраиваю комплексный индивидуальный план подготовки по кодификатору для каждого ученика в зависимости от времени, оставшегося до экзамена и индивидуальных особенностей ребёнка: его уровня знаний и заинтересованности; • Руководствуюсь документами и положениями Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), на основе которых и составляются экзамены; • Применяю различные технологии изучения материала; подаю информацию, ориентируясь на тип памяти ребёнка путём методик лёгкого запоминания; • Учитываю возрастные особенности при объяснении материала, ведении занятия и построении диалога с учеником; • Имею большой опыт работы с различными школьными учебниками и пособиями, справочниками (тут нужна особая осторожность); • Насыщаю материал огромным количеством примеров и аргументов, инфографикой для наглядности и практического применения теории; • Нахожу общий язык с каждым учеником и выстраиваю личностно-ориентированный подход, за счёт чего занятия проходят в спокойной и дружественной обстановке и доставляют радость и положительные эмоции, а материал вызывает интерес; • Всегда хвалю учеников за их заслуженные успехи, но также проявляю необходимую строгость в организации занятий и дисциплине; • Постоянно обновляю изучаемый материал, чтобы знания, умения и навыки были актуальны, соответствовали всем критериям оценивания экзаменов, расширяли кругозор и возможности мышления ученика; • В любое время нахожусь на связи с учеником и его родителями. Как проходят занятия: Занятия я провожу преимущественно дистанционно на платформах zoom/skype с ребятами из разных городов. Если вы из Брянска, то занятия провожу у Вас на дому, ездить никуда не понадобится. На первом (пробном) и бесплатном занятии мы определяем цель вашего изучения обществознания, необходимый Вам уровень (базовый или профильный) и желаемое количество занятий, которое я учитываю в разработке программы наших уроков. Я с различных сторон диагностирую уровень подготовки обучающегося во всех разделах обществознания. БОНУС: Диагностика Вашего уровня владения обществоведческими знаниями на первом занятии проводится БЕСПЛАТНО! Далее я даю рекомендации и рассказываю про основные организационные моменты, необходимые для нашей совместной эффективной работы. Например, какие книги и пособия нам понадобятся, какие тетради необходимо завести и т. д. На последующих занятиях мы работаем согласно индивидуальному плану, комбинируя запоминание теории; её закрепление в решении заданий всех видов; приведение и разбор аргументов из всевозможных сфер жизни. Занятия всегда сопровождаются презентацией (где эффективно классифицирован весь необходимый материал по темам), к которой всегда можно будет вернуться при повторении и закреплении знаний. Помимо графики на уроках я использую различные ассоциации, видео- и аудиофайлы, тематические игры, кроссворды и т. д. Мы составляем специальные таблицы, конспекты, заполняем пропуски в текстах, анализируем данные. Также я практикую метод дискуссии в обсуждении резонансных и общественно важных вопросов. Насыщение процесса обучения фильмами, литературными произведениями, картинами, музыкой я считаю крайне важным: это не только обогатит багаж аргументов, но и расширит кругозор ребёнка, доставит ему удовольствие. В конце занятия всегда проводится рефлексия для коррекции дальнейшего процесса обучения. После каждого занятия я задаю обязательное домашнее задание для самостоятельного закрепления и понимания материала. По прохождении темы/раздела мы комплексно проверяем изученное с помощью тестирования/устного опроса/творческих заданий/беседы. Непосредственно перед экзаменом я провожу тренинги для повторения всего изученного материала. В течение года я рассказываю родителям обо всех проблемах и достижениях ученика (если им это интересно), приглашаю их на первый урок (и какие угодно последующие). БОНУС: Связь со мной 24/7 (возникшие вопросы, пожелания) – БЕСПЛАТНО! Важно: • Основной принцип моей работы — заинтересовать ученика своим предметом, и сделать так, чтобы он не просто любил обществознание, но и ПОНИМАЛ его. Ученики получают от меня не только знания, но и безусловную уверенность в успешной сдаче экзамена. • Записывайтесь на мои уроки в том случае, если у Вашего ребенка есть желание получить самые высокие баллы и желание учиться. Отдельно для родителей хочу отметить, что сдача экзамена — это сложная задача в жизни ученика, и увы не всё зависит от репетитора. Свою роль играют инициативность ребёнка, Ваша поддержка и немного удача.