Развивающие занятия для подготовки к школе для детей 4-5 лет и 6-7 лет. Можно заниматься индивидуально или в группах. На каждом занятии ребёнок тренирует навыки чтения, счёта и логического мышления. Мы поём, играем и делаем зарядку на каждом уроке.

Нейропсихологический подход к подготовке к школе

Если занятие проходит "у ученика": 1. оплачивается проезд туда и обратно (общественный транспорт или такси); 2. оплачивается время затраченное на дорогу.

Учитель начальных классов 1 категории, репетитор ( стаж работы более 25 лет), высшее педагогическое образование.Провожу индивидуальные и групповые занятия по подготовке к школе детей от 4 до 7 лет. Программа "Ломоносовская школа", собственные методики. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Игровая форма обучения.

Логопед,дефектолог. Имею три высших образования по напрвлениям:филология, дошкольная дефектология, психология и педагогика дошкольного образования. Прошла обучение и работаю по методу ЛФМ (лого-фасциальный массаж) О.П.Сахаровской. Лого-фасциальный массаж позволяет осуществлять комплексную коррекцию речевых, функциональных и мышечно-фасциальных нарушений. Занимаюсь и с малышами, и со школьниками. Провожу индивидуальные занятия с детьми от 3-х лет с задержкой речи, с нарушениями звукопроизношения, а также с нарушениями чтения и письма(дислексия, дисграфия). Имею опыт с неговорящими детьми. Готовлю детей к школе - обучение грамоте, чтению, счету. Опыт работы с детьми в дошкольном учреждении более 10 лет. Занятия с ребенком провожу у себя и онлайн. Время и количество занятий в неделю обсуждаем с Вами. Оплата по договоренности. Звоните или пишите! Буду рада помочь!

•Научу с лёгкостью ЧиТать и ПиСать •Считать в пределах 100 •Каллиграфически правильно писать цифры и элементы прописных букв.

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и улучшение успеваемости.

В игровой форме ,но со Всей серьезностью подготовлю вашего ребёнка к школе. Тренировка памяти и развитие логики ,обучение первым навыкам письма ,обучение чтению. На занятиях делаю акцент на чтение (понимание, запоминание и использование прочитанной информации) и формировании навыка самостоятельно учиться. Поскольку подготовка к школе носит сквозной характер, то она реализуется в рамках всех занятий. Если же говорить об осуществлении специальной подготовки детей 6–7 лет, то она происходит на занятиях по: развитию речи (ребята учатся выстраивать логичные монологические высказывания, осваивают навыки ведения диалога и т. д.); обучению грамоте (дети осваивают первичные навыки письма); чтению (ребята слушают, анализируют произведения, закреплённые образовательной программой, а также учатся читать самостоятельно); математике или формированию элементарных математических представлений (дети осваивают счёт до 100 и элементарные арифметические действия в пределах 10, изучают названия и признаки простых геометрических фигур, учатся различать формы и размеры .