Логопед-дефектолог, Елена Егина.
Моя работа охватывает широкий круг проблем, включая такие сложности, как дислалия, дизартрия, диспраксия, ринолалия, общее недоразвитие речи (ОНР), фонетико-фонематическое недоразвитие (ФФН), задержка психоречевого развития (ЗПРР), алалия, заикание, а также дислексия и дисграфия, связанные с трудностями письма и чтения. Осуществление зондового и общего логомассажа
Особый акцент в моей практике сделан на запуск речи у детей с 3-летнего возраста. Использую индивидуальный и креативный подход, чтобы занятия были не только эффективными, но и увлекательными для ребенка. Моя цель — помочь развить речь, сформировать правильное произношение, расширить словарный запас и укрепить навыки общения. Все занятия адаптированы под особенности каждого ребенка, чтобы обеспечить максимально комфортное и продуктивное обучение.
Для детей с умственной отсталостью (УО), расстройствами аутистического спектра (РАС) и задержкой психического развития (ЗПР) я провожу специальные коррекционные занятия. Они направлены на развитие речи, улучшение когнитивных навыков и социальную адаптацию. Индивидуальный подход позволяет учитывать все особенности ребенка и добиваться видимого прогресса.
Я также занимаюсь подготовкой детей к школе, обучая их основным навыкам чтения, письма и счета. Это помогает развить у ребенка уверенность в своих силах, усидчивость и концентрацию, необходимые для успешного обучения в школе. На таких занятиях ребенок постепенно осваивает новые знания в комфортной обстановке, что делает процесс обучения легким и доступным.
Моя работа как логопеда-дефектолога направлена на решение речевых и когнитивных задач с учетом индивидуальных потребностей каждого ребенка. Я создаю доброжелательную и поддерживающую атмосферу, работаю в тесном контакте с родителями, чтобы вместе достичь максимально возможных результатов и помочь ребенку раскрыть его способности.В профиль
Логопед-дефектолог — это специалист, который помогает детям и взрослым справляться с различными нарушениями речи, языкового и интеллектуального развития. Я работаю с широким спектром речевых и когнитивных проблем, включая дислалию, дизартрию, диспраксию, ринолалию, общее недоразвитие речи (ОНР), фонетико-фонематическое недоразвитие (ФФН), задержку психоречевого развития (ЗПРР), алалию, заикание, а также нарушения письма и чтения, такие как дислексия и дисграфия.
Особое внимание уделяю запуску речи у детей с 3-х лет. Использую творческий и индивидуальный подход, чтобы увлечь ребенка в процесс обучения и развить необходимые речевые навыки. На занятиях применяю эффективные методики, которые способствуют развитию артикуляции, увеличению словарного запаса, улучшению фонематического слуха и формированию грамматических структур речи.
Коррекционные занятия с детьми с умственной отсталостью (УО), расстройствами аутистического спектра (РАС) и задержкой психического развития (ЗПР) направлены на комплексное развитие речи, когнитивных способностей и навыков социализации. Каждое занятие строится с учетом особенностей и возможностей ребенка, чтобы добиться максимального результата в коррекции и развитии.
Кроме того, я готовлю детей к школе, обучая их чтению, письму и счету. Такие занятия помогают ребенку освоить базовые навыки, необходимые для успешного старта в школьной жизни, а также развить усидчивость, внимание и память.
Моя задача как логопеда-дефектолога — не только устранить речевые и когнитивные проблемы, но и создать комфортную и доброжелательную атмосферу, в которой каждый ребенок сможет раскрыть свой потенциал. Работаю как индивидуально, так и в тесном взаимодействии с родителями, чтобы совместными усилиями достичь лучших результатов.
МГОУ( бывш.МОПИ им. Н.К. Крупской) "Специальное(дефектологическое) образование. Квалификация: учитель- логопед"
Тахилалия, алалия, дислалия, брадилалия, дислексия, коррекция нарушений, афазия, онр, заикание, ффнр, дизорфография, зрр, дисграфия, развитие реч... Читать ещё
Занятия с логопедом при тахилалии направлены на коррекцию быстроты речи и улучшение ее четкости. Мы работаем над замедлением темпа речи, улучшением дыхания и артикуляции. Индивидуально подобранные упражнения помогают научиться контролировать скорость произношения, делая речь более разборчивой и понятной, что способствует уверенности в общении и лучшему восприятию речи окружающими.
Здравствуйте.
Меня зовут Татьяна Сергеевна.
Аккредитованный медицинский логопед ( афазиолог) с мед. образованием.
Специалист по эргореабилитации.
Работаю в государственной больнице в отделение реабилитации для пациентов перенесших ОНМК, ЧМТ и детской поликлиники
Опыт работы логопедом более 20 лет
Владею большим количеством логопедических методик, также имею свои наработки в области логопедии
Занимаюсь с пациентами после инсульта и черепно-мозговых травм, в том числе с гастростомой, трахеостомой, назогастральным зондом.
Работаю со сложными речевыми нарушениями
Дополнительно занимаюсь как эргоспециалист
Восстановление подвижности и мелкой моторики паретичной руки, массаж в рамках эргореабилитации.
Индивидуальные программы речевой реабилитации и эргореабилитации
Выезд
Возможен дистанционный формат консультации и занятий
Также провожу занятия с детьми с тяжёлой речевой патологией , сочетанными нарушениями
Для детей эрготерапевтические занятия
по сенсорному восстановлению ребёнка с поражением ЦНС и головного мозга
Выезд
Возможен дистанционный формат консультации и занятий
В профиль
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова. МЕДИЦИНСКИЙ ЛОГОПЕД
Я логопед, и это работа с видимым результатом. Нет такой области человеческой деятельности, где была бы не нужна речь. Помогать человеку заговорить -- действительно захватывающее занятие, как и коррекция речи; логопеду приходится решать множество интересных методических и педагогических задач. Стараюсь работать на результат. При этом ориентируюсь на особенности характера и склонности ребенка. Быстро нахожу общий язык с детьми. Имею множество сертификатов курсов повышения квалификации.
В профиль
Оказываю помощь детям разного возраста при алалии, дислалии, фонетико-фонематических нарушениях, общем недоразвитии речи, дизартрии. Занимаюсь с малышами от 2 лет с задержками речевого развития. Помогу младшим школьникам с трудностями овладения чтением и письмом.
Коррекционный материал (логопедические тетради, игры и проч.) подбираю индивидуально. Использую полезные и увлекательные игры обучающих интернет-порталов. Каждое задание на занятиях будет полезным не только для решения основной коррекционной задачи, но и для развития всех структурных компонентов речи. Владею методами логопедического тейпирования и логопедического массажа. Обязательно покажу родителям простые домашние приемы воздействия на органы артикуляции.
Имею множество сертификатов курсов повышения квалификации.
Тахилалия, алалия, дислалия, брадилалия, дислексия, коррекция нарушений, онр, заикание, ффнр, дизорфография, зрр, дисграфия, развитие речи, дизар... Читать ещё
Оказываю помощь детям разного возраста при алалии, дислалии, фонетико-фонематических нарушениях, общем недоразвитии речи, дизартрии. Занимаюсь с малышами от 2 лет с задержками речевого развития. Помогу младшим школьникам с трудностями овладения чтением и письмом.
Коррекционный материал (логопедические тетради, игры и проч.) подбираю индивидуально. Использую полезные и увлекательные игры обучающих интернет-порталов. Каждое задание на занятиях будет полезным не только для решения основной коррекционной задачи, но и для развития всех структурных компонентов речи. Владею методами логопедического тейпирования и логопедического массажа. Обязательно покажу родителям простые домашние приемы воздействия на органы артикуляции.
Имею множество сертификатов курсов повышения квалификации.
Логопед, сурдопедагог, фонопед, афазиолог.
Работа по сопровождению детей и взрослых с нарушением слуха (кохлеарные импланты, слуховые аппараты).
Работа по исправлению дефектов речи у детей от 3-х лет и взрослых.
Владение методиками постановки голоса при нарушениях фонации.
Работы с любыми видами дизартрии.
Восстановление речевых функций, возникших из-за черепно-мозговой травмы или вследствие инсульта (различные виды афазии).
Работа по развитию слухового восприятия, в т.ч. у только что проимплантированных детей.
Работа по устранению нарушений голоса (голос «глухого») у слабослышащих.
Большой опыт работы с детьми с сочетанной патологией (со сложной структурой дефекта) - около 500 детей в год.
Большой опыт устранения нарушения резонанса, нарушения просодического компонента.
Улучшение дикции у подростков и взрослых.
Коррекция нарушений звукопроизношения: ритма, звуков, речевого дыхания.
Уверенное владение методиками по запуску речи у неговорящих детей.
Проведение развивающих занятий с детьми, направленных на развитие общей речевой активности, накопление словаря, развитие фонематического слуха, развитие связной речи.В профиль
МПГУ им. Ленина, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед (2015 г.).
Тахилалия, алалия, дислалия, брадилалия, дисфония, коррекция нарушений, афазия, онр, заикание, ффнр, зрр, развитие речи, дизартрия, ринолалия, ло... Читать ещё
Центр "Мир возможностей" - это индивидуальная помощь детям с особенностями в развитии, с методами АВА-терапии и логопедии.
Наша миссия - помочь каждому ребенку раскрыть потенциал и адаптироваться к окружающему миру с помощью индивидуальных программ и комплексного подхода.
Мы работаем с детьми от 1,5 до 8 лет, предоставляя удобные форматы занятий: в центре, онлайн или с выездом на дом.
Вся работа строится на индивидуальном подходе с учетом особенностей каждого ребенка.
Почему выбирают центр "Мир возможностей"?
Мы гордимся нашей командой квалифицированных специалистов с многолетним опытом, которые используют только проверенные методики и индивидуальные планы работы.
Каждый родитель может рассчитывать на профессиональную поддержку и рекомендации для домашней практики.
Наши преимущества:
- 99% положительных результатов.
- 9 из 10 остались с нами после первого занятия.
- Мы провели более 500 мастер-классов по развитию речи
и коммуникативных навыков для любимых и особенных детей.
По всем интересующим вопросам, звоните или пишите.В профиль
Логопедический центр «Мир возможностей» — это специализированное учреждение в Красногорске, направленное на восстановление ментального, логопедического и психологического здоровья детей и их родителей, столкнувшихся с особенностями в развитии малышей.
Главная цель — помочь детям начать говорить, скорректировать поведенческие нарушения и развить уверенные коммуникативные навыки, открывая перед ними мир возможностей.
Наши специалисты — опытные логопеды-дефектологи, АВА-терапевты, психологи и коррекционные педагоги с более чем 15-летним опытом работы.
Мы разрабатываем уникальные программы для каждого малыша, учитывая его особенности и запросы родителей.
Доверьте заботу о развитии вашего ребенка профессионалам центра «Мир возможностей», и вместе мы достигнем впечатляющих результатов!
Тахилалия, алалия, дислалия, брадилалия, дислексия, дисфония, афазия, ффнр, зрр, дисграфия, развитие речи, дизартрия, ринолалия, логопедический м... Читать ещё
Коррекция тахилалии с логопедом в центре «Мир возможностей»
Тахилалия — это чрезмерно быстрый темп речи, при котором слова "смешиваются", теряется чёткость, а речь становится трудной для понимания.
В центре «Мир возможностей» мы помогаем замедлить темп, улучшить дикцию и развить осознанную, выразительную речь.
Как проходит коррекция:
- Диагностика темпа, ритма и дыхания речи.
- Формирование навыков замедленного, ритмичного говорения.
- Упражнения на артикуляцию и чёткое звукопроизношение.
- Развитие речевого самоконтроля и внимания.
- Игровые занятия с логопедом и дыхательная гимнастика.
Кому подходит:
- Детям с ускоренной, неразборчивой речью.
- Детям с нарушениями темпо-ритмической стороны речи.
- В рамках подготовки к школе или выступлениям.
«Мир возможностей» — помогаем говорить чётко, уверенно и в своём ритме!»
Здравствуйте, я Зоя - дипломированный психолог с университетским полным очным образованием, с опытом практической работы более 25 лет и логопед с опытом более 15 лет. Моя пециальность -"психолог", "клинический психолог-нейропсихолог", " учитель-логопед". ОНЛАЙН и ОЧНО. Имею сертификаты, дипломы переобучения и курсов: гипноз, EMDR/ДПДГ, сказкотерапия, песочная терапия, арт-педагогика, мнемотехника, работа с детьми ОВЗ , работа с подростками и др. Прохожу супервизии на постоянной основе.
Помогаю с первой встречи. EMDR и гипноз - два из трёх методов, одобренных ВОЗ и применяемый МЧС. Даю снижение тревожности и повышение качества жизни, минимизацию стресса. Обучаю методикам самопомощи.
Как логопед работаю с детьми с 2,5 лет и старше, со взрослыми. Помогаю, если речь задерживается, имеются трудности звукопроизношения, звукоразличения, нарушения темпа и ритма, нарушение всех сторон речи при недоразвитии.
Я- психолог для взрослых и детей. Помогаю в отличить норму от патологии. Взрослым возвращается стабильность в эмоциоональной сфере и позитив, уходят телесные проявления стресса. Работаю с трудностями в развитии интеллекта и эмоциональной сфер у детей, сложностями в общении и поведении детей и подростков. Много работала с одаренными детьми, подростками.
Консультирую взрослых в ситуациях внутри- и межличностных конфликтов, эмоционального выгорания. Помогу, если Вам нужно повысить свою эффективность в работе, личной жизни. Работаю с семьёй.
Нахожусь в САО МосквыВ профиль
Имею большой опыт, прошла различные курсы повышения квалификации. Занимаюсь в увлекательной игровой форме. Как психолог помогаю с позиций гуманистической психологии. Занимаюсь краткосрочно или длительным сопровождением
Ярославский государственный университет, факультет психологии, психолог
Тахилалия, дислалия, дислексия, коррекция нарушений, онр, заикание, ффнр, дизорфография, зрр, дисграфия, развитие речи, дизартрия, постановка зву... Читать ещё
Имею большой опыт, прошла различные курсы повышения квалификации. Занимаюсь в увлекательной игровой форме. Как психолог помогаю с позиций гуманистической психологии. Занимаюсь краткосрочно или длительным сопровождением
Провожу занятия с пациентами, имеющими гастростому, трахеостому. Работаю со взрослыми, у которых нарушение речи возникло в результате травмы или инсульта (Афазия), болезнь Паркинсона, БАС. Есть опыт работы с пациентами, имеющими онкологические заболевания. Занимаюсь восстановлением жевания и глотания пищи (коррекция дисфагии).
Имеется действующий сертификат по зондовому массажу (2019г.), медицинская книжка.
Выезд по Москве и близлежащей области.
Работаю с особыми детками: ДЦП, СМА, синдром Дауна и другие генетические нарушения.
Опыт работы — 10 лет со взрослыми и детьми.
Исправляю дефекты звукопроизношения, нарушения грамматического оформления речи, темпоритмические нарушения.
Логопедический массаж восстанавливает работу мышц артикуляционного аппарата и стимулирует работу речевых зон головного мозга. Ручной и зондовый логопедический массаж эффективен при диагнозах как сенсомоторная алалия, афазия (возникшая в результате травмы или после инсульта), дизартрия, ОНР, ЗПРР.В профиль
Сколько в Долгопрудном специалистов, которые оказывают услугу «Коррекция тахилалии с логопедом»?
На Яндекс Исполнителях зарегистрирован 151 проверенный специалист, оказывающий услугу «Коррекция тахилалии с логопедом».
Как выбрать специалиста в сфере «Коррекция тахилалии с логопедом»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.