Услуги репетиторов и обучение в Зеленограде

Занимаюсь в удобное для вас и ваших деток время. Провожу предварительную диагностику уровня развития психических процессов ребёнка. Составляю индивидуальный учебный план. Работаю по ФГОС программам Петерсон, Шевелев, Колесникова, Ж. Кац (формирование элементарных математических представлений, логика); Игнатьева, Колесникова (обучение грамоте и письму). Теремкова, Ульева(развитие речи, окружающий мир, логика). Холодова, Женя Кац (логика). Куражева (психолого-педагогический тренинг, направленный на развитие мышления, коммуникации и адаптации к школе). Использую нейропсихологические методики (Ахутина, Пылаева, Трясорукова)при необходимости. А так же взаимодействую с детками в группе и индивидуально. Данный курс интеллектуального развития, с элементами психологического сопровождения ребёнка, на протяжении всего дошкольного возраста, интеграцией и плавным переходом от одного предмета к другому, усложнением материала согласно возрастным особенностям детей. Проведение занятий по подготовке к школе в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом дошкольного и начального образования подразумевает развитие у ребёнка всех нижеперечисленных факторов: развитие у детей элементарных математических представлений, логики, внимания, памяти, расширение у детей представлений о картине окружающего мира, развитие связной речи, обогащение словарного запаса ребёнка, развитие фонематического слуха у детей, знакомство со звуками, буквами, чтение слогов, слов, предложений, помощь детям в приобретении, закреплении и совершенствовании первых графических навыков печатного письма и чтения, развитие мелкой и крупной моторики руки, проведение пальчиковой гимнастики, динамических игр во время занятий с использованием психологических и нейропсихологических методик, формирование у детей предпосылок учебной деятельности, мотивации, развития познавательных процессов, создание условий для формирования у ребёнка элементов произвольности психических процессов во всех видах деятельности для успешного освоения школьной программы и планирования своей деятельности, развитие у детей инициативы и самостоятельности мышления, способности к формированию самосознания и адекватной самооценке, совершенствование коммуникативных навыков ребёнка, развитие совместной деятельности детей, навыков партнёрского общения, формирование этических представлений, вырабатывание умения слушать и слышать, развитие внутренней позиции ученика, выработка у ребёнка учебно-познавательного мотива, формирование у дошкольников внутреннего плана действий, обучение детей эффективным стратегиям поведения в условиях школьной адаптации.

Предоставляем возможность вашему ребёнку овладеть эффективной методикой развития мышления-ментальной арифметикой

Логопед, дефектолог. Имею три высших образования по направлениям: филология, дошкольная дефектология, психология и педагогика дошкольного образования. Прошла обучение и работаю по методу ЛФМ(лого-фасциальный массаж) О.П.Сахаровской. Лого-фасциальный массаж позволяет осуществлять комплексную коррекцию речевых, функциональных и мышечно-фасциальных нарушений. Занимаюсь с малышами и школьниками. Провожу индивидуальные занятия с детьми от 3-х лет с задержкой речи, с нарушениями звукопроизношения и с нарушениями чтения и письма. Готовлю детей к школе - обучение грамоте, чтению и счёту. Опыт работы с детьми в дошкольном учреждении 15 лет. Занятия с ребенком провожу у себя в кабинете. В настоящий момент провожу набор детишек для занятий в летний период и на следующий учебный год - корректируем речь, устраняем пробелы в учёбе, готовимся к школе. Время и количество занятий в неделю обсуждаем с Вами. Пишите! Во время занятий на звонки ответить не смогу. Поэтому лучше напишите мне! Буду рада помочь!!!

Занятия в группах из 6 человек, 4 человек и 2 человек или индивидуально. Как проходит подбор учеников для группы: - установление цели занятий; - выяснение возраста ученика (группы формируются с одним возрастом); - бесплатное тестирование на определение уровня знаний английского (ученики в группе имеют одинаковый уровень знаний); - установление времени и дня удобного для занятий. После этого ученик подключается к zoom в назначенный день и час и проводит первое занятие бесплатно. Если все подходит, начинаем учить английский. От себя добавлю, что групповые занятия лучше по нескольким причинам: - Общение. - Сотрудничество. - Разнообразие форм работы. - Дух соревнования. - Стоимость. С нетерпением жду Вас на своих уроках!

Легко нахожу общий язык с детьми любого возраста

Готовьтесь к школе по индивидуальной программе: в игровой форме познакомим с алфавитом, поможем научиться читать, считать и овладеть начальными навыками письма.

Репетитор по английскому языку. Обучаю школьников и взрослых по собственной методике с нуля до самого высшего уровня. Почему именно я? Обучил 200+ студентов Провёл более 5000 занятий Результаты некоторых моих учеников за 2020 год Мои ученики Алина и Максим 5 и 7 класс за 6 месяцев прошли путь от элементарных правил грамматики до итоговой годовой отметки 5. Близнецы Денис и Кирилл 6 класс за 3 месяца с нуля научились разговаривать на 10 бытовых тем в 3-х главных временах. Абитуриент Евгений 18 лет за 2 месяца успешно сдал вступительный экзамен по английскому и поступил в военное училище. Виктория 30 лет и Дмитрий 35 лет успешно прошли собеседования на английском и получили работу в крупных компаниях в США. Алексей (33 года) успешно прошел собеседование на английском и получил работу в нефтяной компании в Канаде. Владею TESOL Teaching English for Speakers of Others Languages – экзамен, который проводится для профессиональных преподавателей английского языка, что позволяет преподавать английский язык по всему миру. Доведу уровень чтения вашего ребёнка до автоматизма. На практике изучим все разговорные фразы и 7000 самых нужных слов. Четкое разделение по уровням и временам. Что вы получаете в итоге: Грамотную речь! Отличное правописание! Разговорную речь! Возможность выучить язык на основе использования самых современных технологий и собственной методике.