Ольга Дмитриевна Кондратьева
Реутов
· В сети 1 д. назад
Избавьтесь от страха перед учебой с помощью занятий с опытными учителями под руководством профессионального репетитора со стажем 17 лет.
Наш онлайн-центр репетиторов предлагает вам получить индивидуальный прогноз по возможностям ребенка и персональный разбор его знаний на первом бесплатном уроке.
Не знаете какого репетитора выбрать?
Проводим первый бесплатный урок-разбор.
Предоставляем онлайн-услуги репетиторов с 1 по 11 класс.
Готовим ко всем основным предметам школьной программы.
Особое внимание уделяем подготовке к ЕГЭ, ОГЭ.
Только живые уроки, только внимание к вашим проблемами, только занятия под вас!!!
В профиль
Подготовка школьников к ЕГЭ и ОГЭ по физике. Подготовка к олимпиаде по физике. Онлайн курс с преподавателем по физике. Обучение физике с любого уровня.
Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, исторический факультет, квалификация – историк-архивовед
Физика, общий курс, огэ, курс занятий, егэ, подготовка к экзамену
Бесплатно
Пробный бесплатный урок.
Занятие с репетитором по физикеот 1300 ₽ / 60 мин
Многим школьникам тяжело дается физика, особенно сложно им приходится при сдаче экзамена. Подготовиться к нему можно при участии онлайн-репетитора. Начните заниматься с первого бесплатного урока, дистанционное обучение – это удобно.
Дмитрий Владимирович Б.
Реутов
· В сети 9 ч. назадЗдравствуйте! Меня зовут Дмитрий Владимирович. Мне 57 лет. Я профессиональный инженер, репетитор-наставник высшей категории и мастер по холодильному оборудованию.
Мой профиль — это принципиально новый для Москвы формат системного обучения.
Я не просто подтягиваю предметы и разжевываю темы. Я работаю как репетитор-наставник старой академической школы.
Моя миссия — выстраивать у своих учеников (как у подростков, так и у взрослых) железную самодисциплину, алгоритмическое мышление и волевые качества через реальный умственный и прикладной физический труд.
Мой фундамент и квалификация:
Высшее образование: Окончил два ведущих технических вуза страны — МИРЭА (Московский институт радиотехники, электроники и автоматики) и МГТУ им. Баумана. Обладаю глубочайшей фундаментальной академической базой.
Управленческий опыт: Более 24 лет работал на руководящих должностях в инженерно-технических областях, управлял крупными проектами и сложными техническими системами. Знаю, как устроены ИТ-процессы и современный бизнес изнутри.
Практическое ремесло: Успешно совмещаю менторскую деятельность с практикой — профессиональным ремонтом холодильного оборудования любой сложности.
Направления моей работы в качестве репетитора-наставника:
1. Фундаментальный физмат- и гуманитарный блок (5–11 классы):
Я принципиально не использую современные «упрощенные» учебники, которые разрушают концентрацию внимания и приучают детей к клиповой логике интернета. Наше обучение строится строго на базе золотого фонда классического советского образования, который ковал лучшие инженерные умы мира:
Арифметика, Алгебра и Геометрия — строго по учебникам А. П. Киселёва. Это эталон логической ясности, который учит ребенка видеть структуру математических законов, а не просто бездумно зубрить формулы.
Физика — на базе фундаментального курса И. И. Соколова. Глубокое понятийное мышление, термодинамика и оптика вместо поверхностного натаскивания на тесты.
Логика и системное мышление — по легендарному учебнику С. Н. Виноградова. Тренировка последовательного, доказательного мышления, защита от цифрового хаоса.
Литература и олимпиадный трек: Подготовка к ВсОШ, «Высшей пробе» ВШЭ и олимпиадам МГУ. Инженерный, строго структурированный подход к филологическому анализу текстов без «воды».
Моя авторская методика на базе советской психологии (Л.С. Выготский, К.Д. Ушинский) и Дневника самоконтроля учит подростков 14–17 лет побеждать лень, полностью убирать смартфоны во время учебы (режим Deep Work) и брать 100% ответственность за свои дедлайны.
2. Для взрослых, менеджеров и IT-специалистов:
Селф-менеджмент и «ментальный детокс» от офисного выгорания и прокрастинации. Построение системы личной эффективности по SMART, расчет рисков и условной вероятности по теореме Байеса, оцифровка и отладка (дебаг) структуры вашего дня.
3. Трудовое воспитание и обучение прикладному ремеслу:
Обучаю взрослых и подростков (14+) ремонту холодильников с нуля прямо на реальных агрегатах в мастерской. Холодильник — это идеальный инженерный полигон (электрика, автоматика No Frost, гидравлика, пайка медно-алюминиевых стыков). Взрослые получают надежную «резервную профессию» с высоким доходом, а подростки — жесткое мужское трудовое воспитание характера.
Как я работаю:
Жесткие правила.
Со всеми клиентами (и взрослыми, и детьми) мы подписываем Волевой SMART-контракт с четко прописанной ценой прокрастинации.
Эмоциональный ноль.
Я не кричу, не поучаю и не читаю нотаций. Я действую как строгий, но справедливый спортивный тренер.
Равные обязательства.
Мужской Кодекс правил в Семейном тарифе одинаков для всех: если я сам нарушу цифровые границы (например, отвлекусь на телефон во время сессии) — я физически выплачиваю ученику штраф. Закон один для всех.
Живу и работаю в Москве. Возможны индивидуальные практические сессии в мастерской, выезд к вам или онлайн-трекинг по всей РФ.
В профиль
Фундаментальная физика и термодинамика. Подготовка к олимпиадам и ОГЭ/ЕГЭ на базе курса И. И. Соколова, 7-11 классы. Развитие инженерного мышления и дисциплины.
Вам нужен не просто человек, который натаскает ребенка на шаблонные тесты, а наставник, который научит его понимать физику окружающего мира и разовьет мужской характер?
Я — репетитор-наставник, инженер с 24-летним управленческим опытом, выпускник Бауманского университета и МИРЭА.
Мое преподавание базируется на классическом советском курсе физики И. И. Соколова. Это глубочайший учебник, который формирует у подростка понятийное, системное видение механики, электродинамики и термодинамики вместо поверхностного заучивания формул.
Как практикующий мастер по ремонту сложного холодильного оборудования, я соединяю академическую физику Соколова с реальной практикой. На занятиях мы разбираем фазовые переходы газов, работу компрессоров и электрические цепи на живых примерах.
Волевой блок программы:
Физика Соколова требует долгой, сосредоточенной работы мозга. Мы убираем смартфон на 90 минут сессии (режим Deep Work), снижая кортизоловую нагрузку на уставший от гаджетов мозг.
Ученик ведет Бортовой Журнал хронометража по советской методике Гастева.
Отношения регулируются SMART-контрактом с системой игровых штрафов за лень, которые подросток выбирает сам.
1986-1994 г. МИРЭА (Московский институт радиотехники, электроники и автоматики).
Физика, общий курс, подготовка к экзамену
Занятие с репетитором по физикеот 1500 ₽ / 60 мин
Ваш ребенок мечтает создавать технологии, программировать или строить ракеты, но школьная физика кажется ему скучным набором формул?
Современная программа часто грешит «клиповостью»: темы прыгают, а суть явлений подменяется зубрежкой ради тестов. На таком багаже невозможно учиться в сильном техническом вузе (МФТИ, Бауманка, МГУ, МИФИ), да и на ЕГЭ любая нестандартная задача вызовет ступор.
Я предлагаю принципиально другой подход. Я воспитываю
инженерное мышление у старшеклассников (9–11 классы), используя базу легендарного курса академика Г. С. Ландсберга. Это золотой стандарт фундаментального образования, который учит видеть физику в реальном мире.
С какими болями родителей я работаю:
Ребенок хочет в IT или инженерию, но «плывет» в школьной физике и теряет мотивацию.
Формулы зазубрены, но связать их с математикой и применить на практике ребенок не может.
Вы ищете наставника, который заложит базу не на один учебный год, а на всю дальнейшую карьеру.
Как проходят занятия и что это дает:
Монолитная логика: Мы не заучиваем готовые шаблоны. По методике Ландсберга мы разбираем физический процесс до атомов. Ребенок учится сам выводить формулы, понимая причинно-следственные связи.
Инженерный взгляд: Мы связываем абстрактную теорию с реальной техникой, кодингом и технологиями. Физика становится осязаемой и понятной.
Экзамены как побочный эффект: Когда у ребенка есть глубокое понимание сути, задачи из ЕГЭ (включая сложнейшую часть «C») и олимпиад перестают быть пугающими. Высокие баллы становятся естественным результатом сильных знаний.
Уверенный старт в ВУЗе:
Мои ученики не вылетают после первой сессии на физфаке или инэке, потому что они умеют мыслить как инженеры.
Обо мне:
Объясняю сложные концепции простым языком, без заумной академической «воды».
Уважаю личность ученика, поддерживаю интерес к науке и техническому творчеству.
Формат занятий: онлайн.
Инженерами не рождаются, ими становятся через правильные книги и сильное наставничество.
Напишите мне в личные сообщения текущую ситуацию ученика, и на первом занятии-диагностике мы составим индивидуальную карту развития!
Дмитрий Александрович З.
Реутов
· В сети 1 д. назадДоброго времени суток, мои будущие ученики и их родители!
Если вы присматриваетесь к услугам репетитора, то, наверняка, у вас есть конкретная цель (сдача экзаменов на максимально возможный высокий балл, поступление в ВУЗ или профильный класс, победа в олимпиаде, пятерка в четверти и многое другое). Именно эта конкретная цель помогает добиться желаемого результата. Если же четкого понимания конкретной цели у вас пока нет, но есть общие понимания, чего вы хотите добиться, то это уже хорошо! Вместе с вами на первом занятии ощупаем грунт знаний, примем во внимание ваши желания и учтем все приоритеты. Итак, готовая цель у нас есть. Теперь перейдем к средствам ее достижения: тут важны не только персональные качества ученика и учителя, но и система, которая поможет добиться этой заветной цели. Прежде всего стараюсь отрабатывать каждую минуту, чтобы ученик чувствовал себя в постоянном тонусе. Направляю мысли в нужное русло, не давая готовых ответов, но давая все инструменты к их получению! При таком подходе мной было замечено, как быстро повышается внимание, уровень концентрации и запоминания у учеников. А согласитесь, это очень важно, особенно в испытаниях, где необходима не только база знаний. Параллельно развивается и укрепляется та самая база знаний, которая поддерживается систематическими занятиями, а уверенность в своих навыках растет по мере прохождения заданий и получения положительного результата (сокращение времени на принятие решений, уверенность в ответе, затрата меньшего количества усилий на рутинные действия). В итоге получается заинтересованность предметом и стремление к решению все более сложного материала. А это показатель хорошо проделанной работы, который максимально близко приближает к поставленной в начале цели. Также что немаловажно для достижения высокого результата всегда рад работать с родителями и держать их в курсе дела, давать конструктивную обратную связь.
В моей практике нередки случаи, когда изначальной целью ученика было 4 в четверти или 60 баллов по Единому государственному экзамену (ЕГЭ), однако в процессе занятии ставки повышались, и по итогу ученики уже хотели 5 в году или 80 баллов на экзамене. И они добивались своих целей! Частый результат среди моих учеников выпускников - это выше 80 баллов (ЕГЭ) и 30 баллов (ОГЭ).
Начал строить свою систему обучения я сначала неосознанно еще в студенческие годы, испытывая многие приемы и методы на себе и своих одногруппниках, которым я нередко помогал. Затем пришло осознанное понимание методов преподавания и совершенствование своих навыков. После получения диплома я понял, что мне интересно не только самому изучать различные науки, но и помогать другим в их постижении. Именно поэтому более 11 лет занимаюсь репетиторской деятельностью, продолжаю полировать свою систему обучения, внося в нее новые методы изучения и демонстрации материалов, такие как электронные доски, показ трехмерных моделей в специальных программах, интерактивные игровые материалы и многое другое.
Надеюсь, все вышенаписанное помогло вам определиться с вашей целью и стать на шаг ближе к ее исполнению.
Антуан де Сент-Экзюпери как-то написал: "Не обижайте детей готовыми решениями; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать".
Желаю вам удачи! И надеюсь на скорую встречу.В профиль
Есть все необходимые материалы для работы , учебные пособия. Рабочее место обеспеченно всеми инструментами для работы.
МГУПС (МИИТ) 2013г. Высшее техническое образование
Физика, общий курс, огэ, егэ, подготовка к экзамену
Занятие с репетитором по физикеот 3500 ₽ / 60 мин
Специалист широкого профиля. Готов помочь как школьником в понимание материала, так и взрослым в решение их задач.
Развиваю начальный интерес к предмету до активного самостоятельного подхода.
4.8
Паспорт проверен
Малик Рамазанов
Реутов
Физика, общий курс, огэ, курс занятий, егэ, подготовка к экзамену
Занятие с репетитором по физикеот 5000 ₽ / 60 мин
Никита Александрович Балакирев
Москва и Московская область
· В сети 9 ч. назадЯ являюсь профессиональным репетитором по математике, физике и информатике:
Для каждого ученика вырабатывается индивидуальная программа.
Результаты после репетиторства( часть результатов 2018-2019):
ЕГЭ математика 98, 96, 92 баллов 84, 84,80 баллов 70, 64, 58,45
ЕГЭ информатика 97, 97, 94 баллов 88, 86,84 баллов 70
ЕГЭ физика 96, 92, 90, баллов , 88, 82,80, баллов , 78,72,53
огэ по математике семь пятерок и 3 четверки
огэ по физике 6 пятерок , 2 четверки
огэ по информатике все пятерки
10 учеников поступили в ФМЛ №131 и Лицей им. Лобачевского при ПФУ.
Подготовил более 100 абитуриентов в МГТУ им. Н.Э. Баумана, на физический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, Высшая школа экономики, МИРЭА, МАИ, МФТИ,КФУ (КГУ, ТГГПУ, КГФЭИ), КНИТУ им. А.Н. Туполева (КАИ), КНИТУ (КХТИ), КГЭУ, КГАСУ, КГМУ, КГАВМ, КГАУ.
Сам сдал егэ по физике в прошлом году на 100 баллов( для тренировки) математика егэ 98 и информатика егэ 100. В профиль
Весь материал следует разбить на 17 разделов: Кинематика, Динамика , Законы сохранения, Термодинамика... Основной фокус следует сделать на понимание физического смысла задач и вывод формул в приложении к задачам ЕГЭ физика. Необходимое количество формул, которое нужно запомнить для экзамена больше 100 штук, а если научиться выводить эти формулы, то их количество сократиться до 20. При этом, выводя формулы учишься ещё лучше понимая как решать задачи. Например после занятий с репетитором по физике к ЕГЭ, всю кинематику можно построить на 2 -х формулах. Понимание - основной залог успеха на ЕГЭ.
Кандидат физико-математических наук (2014 г.)
Физика, общий курс, огэ, егэ, подготовка к экзамену
Бесплатно
Первое занятие оплачивается при продолжении заняти...Читать ещё
Занятие с репетитором по физике2500 ₽ / 90 мин
Весь материал следует разбить на 17 разделов: Кинематика, Динамика , Законы сохранения, Термодинамика... Основной фокус следует сделать на понимание физического смысла задач и вывод формул в приложении к задачам ЕГЭ физика. Необходимое количество формул, которое нужно запомнить для экзамена больше 100 штук, а если научиться выводить эти формулы, то их количество сократиться до 20. При этом, выводя формулы учишься ещё лучше понимая как решать задачи. Например после занятий с репетитором по физике к ЕГЭ, всю кинематику можно построить на 2 -х формулах. Понимание - основной залог успеха на ЕГЭ.
Елена Ивановна Трегубова
Москва
1. Репетитор, член ассоциации репетиторов, учитель высшей квалификационной категории Трегубова Елена Ивановна, потомственный учитель.
Имею высшее педагогическое образование (окончила Липецкий государственный педагогический университет ). Работаю официально, в статусе самозанятая. Дополнительные образования: в области экономики (Окончила ФГОУ ВПО ВГАУ им. К.Д.ГЛИНКИ по программе “Экономист финансовых и налоговых структур”) и охране труда (окончила БГТУ им. В.Г. Шухова по программе “Техносферная безопасность”), прошла повышение квалификации в НОУ “ЦНПР “ММК интернейшнл” по программе “Эффективное руководство коллективом» (Санкт-Петербург), в рамках повышения квалификации обучалась в Московском государственном гуманитарном университете им. И. А. Шолохова.
2. Мое кредо: “люблю учиться, осваивать новое и учу методам освоения нового своих учеников”. Стараюсь в центр занятий поставить именно ребёнка с его сильными и слабыми местами, узнать о его способностях как можно больше. А затем, используя различные методики, помочь ему именно индивидуальными инструментами, применяя их только к конкретному учащемуся (конечно, решающим фактором остаётся его трудолюбие и усидчивость).
3. В пединституте - ученица Малинина Алексея Николаевича, автора учебника “Физика 11” (Учебное пособие для 11 классов школы и классов с углубленным изучением физики; под. ред. А.А. Пинского). Проходила стажировку под руководством ведущего учителя физики и астрономии директора гимназии N64, почетного гражданина г. Липецка Котельникова Вячеслава Александровича, а также долгое время проработала под его руководством. В школе была ученицей Трегубовой Наталии Петровны, старшего учителя гимназии N 1.
4. Награждена: почетными грамотами Департамента Образования и науки Администрации Липецкой области за подготовку призеров олимпиад (городского, областного и регионального уровней).
5. В моём арсенале много новаторских методов работы с разными по успеваемости учениками: метод ускоряющего пинка)), метод осознанности, метод продвижения от простого к сложному, метод позитивного подкрепления, поисково-исследовательский метод.
6. Поступление учеников в престижные ВУЗы России. Мои ученики поступали в ведущие ВУЗы страны: МГУ, МФТИ,
Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина, Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана и другие.
7. При желании и включённости в деятельность вы (мои будущие ученики) сможете тоже достичь хороших результатов, научитесь без труда запоминать формулы (а у меня есть секретики и лайфхаки по легкому запоминанию), анализировать условие задачи, не бояться длинных текстовых задач, освоите методы решения задач основного, а также задач продвинутого уровня.
8. При занятии со мной, Вы в рамках индивидуально составленных программ (если они Вам необходимы), сможете понять «этот сложный предмет» - физику, получить хорошие результаты на ЕГЭ/ОГЭ и поступить в именно в Ваш ВУЗ.
Чтобы записаться ко мне на занятие,
напишите в вацаб ( Вайбер), звоните по указанному в профиле телефону.
В профиль
ПРОСЬБА ДОЧИТАТЬ ДО КОНЦА! ЭТО ВАЖНО!
Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ.
Дорогие ученики! Со мной вы научитесь не только под пристальным моим руководством справляться с темами и задачами (это не так важно на экзамене, ведь на нем меня не будет рядом), но и освоите методы самостоятельной работы, сможете без труда освоить теорию, систематизируете знания, отработаете задания по мере их усложнения по каждой изложенной теме в формате ОГЭ.
Если вы боитесь не справиться, не довести до конца, не усвоить все темы, необходимые для сдачи ОГЭ/ЕГЭ.
Если у вас нет силы воли.
Если вы не верите в хороший результат.
Если у вас присутствует страх не сдать экзамен (получить в результате плохую оценку).
Если вы боитесь осуждения родителей, родственников, сверстников...
Если вы боитесь, что сами не сможете самостоятельно учиться, выполнять домашки.
Боитесь, что все равно не поймете темы по физике (ведь уже пробовали у других репетиторов, возможно, с техническим образованием, которые понятия не имеют, как надо объяснять предмет).
Не доверяете незнакомому учителю, боитесь, что не поймете его стиля объяснения.
У вас или родителей есть страх слить деньги.
Если вы не знаете, как применять в физике математические знания. Не понимаете, что математика - это царица всех наук.
Не умеете выражать физические величины из сложных формул, боитесь задач с графиками, не умеете работать со степенями, делаете ошибки в подсчетах...
Не подружились со своим калькулятором, с которым вам идти на ОГЭ/ЕГЭ.
У вас плохой подчерк, и вы боитесь, что именно из-за него вам не зачтут сложные задачи (а это большая проблема)...
И, наконец, если вы сталкивались с некоторыми перечисленными проблемами или даже одной из них, и думаете, что это непреодолимо, у вас уже почти возникло чувство беспомощности, то я (учитель высшей категории с педагогическим образованием, потомственный учитель - моя мама тоже была учителем физики - так что умение объяснять, и искать, и решать проблемы ученика у меня развиты на генном уровне) вам скажу :
1. Вы перестанете бояться физику как сложный предмет.
2. Изучите со мной методы самостоятельной работы.
3. Научитесь под моим руководством вчитываться и не бояться условия задачи.
4. Научитесь разбивать сложные задачи на простые шаги и решать их.
5. Научитесь применять математические знания в физике.
6. Научитесь без ошибок считать при помощи калькулятора; правильно сочетать устный счет и использование калькулятора.
7. Станете более уверенным на уроке, так как получите бесценные знания не только по физике, но и по психологии. Вы сможете решить множество своих психологических проблем, так как я тесно сотрудничаю в своей работе с коучем и психологом.
МЫ С ВАМИ ВМЕСТЕ ОДОЛЕЕМ ВСЕ СЛОЖНОСТИ НА ПУТИ К ОГЭ!!!
ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ - 1 ЧАС - БЕСПЛАТНО. Мне нужно понять пробелы в знании ученика, насколько он сильный или слабый, и определить дальнейший путь к подготовке. Или в случае, если ученик очень ленив, или наоборот, его уровень требует более сильного педагога (в случае очень сильных столичных школ с техническим уклоном), то занятия проводить будет нецелесообразно.
Липецкий государственный педагогический университет
Физика, общий курс, егэ, подготовка к экзамену
Занятие с репетитором по физикеот 600 ₽ / 60 мин
Любая услуга по улучшению знаний по физике.
Я занимаюсь он-лайн с другими городами и оффлайн в Липецке.
У меня высшее педагогическое образование. Высшая категория. Я - потомственный учитель в третьем поколении. Поступления в лучшие ВУЗЫ страны, олимпиадники, опыт вытягивания неленивых учеников с 2 на 4, с 3 на 5.
5.0
Паспорт проверен
Михаил Шевцов
Реутов
Выпускник Физического Факультета МГУ с отличием и физ-мат лицея "Вторая школа". Студент магистратуры РЭШ. Занимаюсь преподаванием физики и математики 4 года, занятия базируются на материалах ученика, школьном курсе, преподаваемом в лицее "Вторая школа", и курсе общей физики физического факультета МГУ. Занятия по школьной программе, подготовка к ЕГЭ/ОГЭ/вступительным экзаменам
В профиль
МГУ им. М.В.Ломоносова, физический факультет, кафедра колебаний, бакалавриат
Физика, общий курс, огэ, курс занятий, егэ, подготовка к экзамену
Занятие с репетитором по физикепо договорённости
Михаил Андреевич П.
Москва и Московская область
· В сети 1 нед. назадМеня зовут Михаил. Я являюсь студентом 5‑го курса Физического факультета МГУ.
Я занимаюсь подготовкой учеников 9–11 классов, к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам по физике и математике.
Немного обо мне:
Победитель всероссийских олимпиад по физике и математике (ВСОШ, Росатом, Физтех);
Победитель международных конкурсов научных работ по физике.
Как проходят занятия:
В начале подготовки к экзамену я составляю индивидуальный план обучения, чтобы весь процесс был системным и максимально эффективным.
Мы проводим детальный разбор теоретической базы с обязательным закреплением на практических заданиях.
Регулярные домашние задания с последующим подробным обсуждением ошибок.
Я всегда нахожу индивидуальный подход к каждому ученику, подстраивая темп и сложность материала.
Задания разбираются последовательно — от простых к более сложным, чтобы вы уверенно чувствовали себя на любом уровне.
Занятия проходят дистанционно (используем Яндекс Телемост и электронную интерактивную доску Miro).
Я всегда открыт для обратной связи.В профиль
МГУ, физический факультет, специалитет
Физика, общий курс, огэ, егэ, подготовка к экзамену
Скидка 50%
Первое занятие по 50% стоимости.
Занятие с репетитором по физике2000 ₽ / 60 мин
Мои уроки направлены на развитие глубокого понимания предмета через доступные объяснения сложных тем. Особое внимание уделяется решению задач различного уровня сложности, подготовке к экзаменам и олимпиадам.
Филипп Ткачик
Реутов
Что общего между Томасом Эдисоном, Дмитрием Менделеевым и Исааком Ньютоном? Безусловно, это выдающиеся гении в своей области. Но кроме того все они испытывали немалые трудности во время учебы, у них была плохая успеваемость. Пока, наконец, к ним не был найден индивидуальный подход, который помог раскрыть их таланты.
Главное правильно поставить цель и понять, как к ней прийти. Я в этом помогу.
Мой опыт репетиторства с 2009 года, работал со школьниками с 7 по 11 классы. Основные цели занятий: повышение общей успеваемости по предмету, восполнение пробелов, подготовка к экзаменам ЕГЭ и ОГЭ, подготовка к локальным вступительным экзаменам.
Долгое время вел курсы для поступающих в 8 класс физико-математического лицея. Основной задачей ставил себе донесение материала простым языком и привитие интереса к предмету. В работе люблю находить индивидуальный подход к учащимся. В дальнейшем вел учеников вплоть до сдачи ЕГЭ в 11 классе и сдачи экзаменов начальных курсов в ВУЗе.
Учу проводить связь и параллели между изучаемым предметом и реальной жизнью и в дальнейшем применять полученные знания не только для сдачи экзамена.
Умею подобрать примеры и методики усвоения материала для учеников с ярко выраженными различными типами восприятия: визуальный, аудиальный или тактильный. Сторонник системного подхода к решению задач. Даю дополнительные знания в области психологии восприятия, памяти. Учиться гораздо легче, когда знаешь, как работает наш мозг, и умеешь им пользоваться.
Поставленных целей мы обязательно добьемся!!!
«За один день вы можете преподать ученику урок, но если вы воспитаете в нём любознательность и любопытство, то он будет продолжать учиться всю свою жизнь.»
В профиль
МГТУ им. Н.Э. Баумана
Физика, огэ, егэ
Занятие с репетитором по физикеот 1200 ₽ / 60 мин
Паспорт проверен
Георгий Анисимов
Реутов
МГТУ им. Н.Э. Баумана
Физика, общий курс, огэ, курс занятий, егэ, подготовка к экзамену
Занятие с репетитором по физикепо договорённости
Вы часто спрашиваете
Сколько в Реутове специалистов, которые оказывают услугу «Занятие с репетитором по физике»?
На Яндекс Исполнителях зарегистрированы 180 проверенных специалистов, оказывающих услугу «Занятие с репетитором по физике».
Как выбрать специалиста в сфере «Занятие с репетитором по физике»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.
Кто занимается
Длительность занятия
Место занятий
Тип исполнителя
Место
