Логопед- дефектолог. Высшее образование. Закончила Московский Педагогический Государственный Университет (им. Ленина) в 2008г по специальности учитель- логопед, специальный психолог. Стаж работы - 15 лет. Работала в детском саду для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и в общеобразовательной школе. Работаю с дислалией, дизартрией, ФФНР, ОНР, ЗПР, дислексией и дисграфией. Работаю с детьми 3-12 лет. В профиль
МПГУ им. Ленина
Постановка звуков, общий курс, развитие речи, логопедический массаж, коррекция нарушений, онр, дизартрия, зрр, зондовый массаж
Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова, специалист "Учитель-логопед"
Постановка звуков, логопеды, общий курс, развитие речи, логопедический массаж, коррекция нарушений, развитие фонематического слуха, ффнр, заикани... Читать ещё
Меня зовут Лариса.
С кем я работаю:
Провожу логопедические занятия с детьми от 2 лет.
Подготовка к школе.
Как я работаю :
Провожу диагностику.
Разрабатываю индивидуальный план развития.
Всё занятия проходят в игровой форме.
В занятие входит:
1)Артикуляционная гимнастика
2)Развитие мелкой маторики
3)Дыхание
4)Постановка звкуков
5)Обучение навыкам письма и чтения
6)Индивидуальные методики развития в зависимости от потребностей ребёнка (логопедический массаж, связная речь, память, внимание, мышление, и т.д.)В профиль
Московский городской педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование
Постановка звуков, логопеды, общий курс, коррекция нарушений, развитие фонематического слуха, коррекционная педагогика
Профессиональный логопед онлайн. У вашего ребенка проблемы с речью, чтением или письмом? Я помогу решить эти задачи эффективно и с гарантированным результатом:
поставлю все звуки и помогу развить связную речь,
устраню нарушения чтения: медленный темп, ошибки, угадывание и непонимание текста,
исправлю нарушения письма: пропуски и замены букв, устойчивые орфографические ошибки.
Почему ко мне обращаются более 2000 семей?
Опыт более 10 лет и бесчисленное количество благодарных отзывов.
Занятия онлайн – занимайтесь из любой точки мира комфортно и эффективно.
Работа на международном уровне – успешный опыт с русскоговорящими детьми из Европы и Америки.
Клиентоориентированный подход – я выстраиваю доверительные отношения с ребенком и родителями, чтобы работа была в радость и давала максимальный эффект.
100% гарантия результата при соблюдении всех рекомендаций.
Первым шагом к успеху станет бесплатное пробное занятие!
Записывайтесь прямо сейчас, чтобы оценить мой подход и получить персональные рекомендации для вашего ребенка.
В профиль
Занятия проходят в онлайн-режиме, в рабочие дни с 10:00 до 20:00
Создаю красоту речи, применяя логопедический массаж и миофункциональный подход.
Научу дышать носом, а не ртом, чтобы обеспечить правильный рост лица и зубов, и особенно важно - насыщение организма кислородом.
Научу ребенка правильному глотанию. Инфантильное глотание - распространенное явление, и оно часто лежит в основе нарушений произношения. Мы работаем над улучшением речи, дыхания, глотания, жевания в комплексе, чтобы получить стойкий результат.
Сопровождаю ортодонтическое лечение. Курс миофункциональной коррекции для взрослых рассчитан на 4 месяца.
Настоящий профессиональный логопедический массаж для детей с нарушениями произношения. Методика Е.А. Дьяковой. Выполняется руками, мягко и безболезненно. Рекомендован детям с нарушением произношения, "кашей во рту", неумением пережевывать твердую пищу. Массаж существенно ускоряет логопедическую работу.
Подготовка к пластике язычной уздечки и последующая реабилитация.В профиль
МПГУ, дефектологический факультет
Постановка звуков, логопеды, общий курс, логопедический массаж, развитие фонематического слуха, артикуляционная гимнастика
Меня зовут Людмила, я детский логопед-дефектолог с опытом работы более 40 лет. Я работаю по 2 направлениям: 1. Коррекция звукопроизношения. Постановка звуков и введение звука в речь. 2. Подготовка к школе.
Имею профильное образование, окончила Свердловский государственный педагогический университет (ныне Уральский государственный педагогический университет) по специальности "Олигофренопедагогика и логопедия".
В настоящее время занимаюсь частной практикой. Провожу занятия у ученика или удалённо.
В профиль
Имею большой опыт работы с дошкольниками и младшими школьниками. Замечательно нахожу общий язык и могу заинтересовать материалом занятия, что позволяет быстро достигнуть результата.
Свердловский государственный педагогический университет
Постановка звуков, логопеды, общий курс, развитие речи, развитие фонематического слуха, ффнр, дислалия, онр, зрр, дисграфия
Имею большой опыт работы с дошкольниками и младшими школьниками. Замечательно нахожу общий язык и могу заинтересовать материалом занятия, что позволяет быстро достигнуть результата.
Всем доброго дня. Я логопед -дефектолог. Работаю по профессии с 2002 года. Имею положительный опыт занятий с детьми с дизартриями, общим недоразвитием речи, заиканием, по запуску речи, постановке звуков. Занятия носят комплексный характер и включают в себя: развитие артикуляционной и мелкой моторики (при необходимости возможен логопедический массаж по системе Новиковой), развитие (формирование) активного и пассивного словаря, коррекцию грамматического строя речи. Также подбираю упражнения для развития внимания, памяти и мышления ребенка, соответственные его возрастным потребностям и интересам. После каждого занятия даю подробные рекомендации родителям.В профиль
Всем доброго дня. Я логопед -дефектолог. Работаю по профессии с 2002 года. Имею положительный опыт занятий с детьми с дизартриями, общим недоразвитием речи, заиканием, по запуску речи, постановке звуков. Занятия носят комплексный характер и включают в себя: развитие артикуляционной и мелкой моторики (при необходимости возможен логопедический массаж по системе Новиковой), развитие (формирование) активного и пассивного словаря, коррекцию грамматического строя речи. Также подбираю упражнения для развития внимания, памяти и мышления ребенка, соответственные его возрастным потребностям и интересам. После каждого занятия даю подробные рекомендации родителям.
ЯГПУ имени Ушинского, 2004 год.
Постановка звуков, логопеды, развитие речи, развитие фонематического слуха, заикание, онр, алалия, дизартрия, зрр, дизорфография, дислексия, корр... Читать ещё
Здравствуйте! Меня зовут Ольга. Я учитель-логопед, дефектолог.
Помогу в случаях:
-малыш не разговаривает;
-ребёнок искаженно произносит звуки;
-"каша во рту"(Вы не всегда понимаете, что говорит ребёнок);
-сложности в употреблении окончаний и предлогов;
-ребёнок сокращает слова, путает слоги между собой;
-трудности построения связного предложения;
-сложности в обучении чтении и письму.
На моих занятия проводится:
-диагностика речевых нарушений;
-коррекция звукопроизношения;
-формирование слоговой структуры слова;
-обучение чтению и письму;
-развитие связной речи;
-расширение словарного запаса;
-логопедический массаж при необходимости.
Также работаю с детьми с ОВЗ: развитие памяти, внимания, мышления, познавательной деятельности, коммуникации, математических представлений у детей с РАС, ЗПР. В профиль
Здравствуйте, меня зовут Ольга.
Я учитель-логопед.
Помогу в случаях, когда:
Малыш не разговаривает;
- ребёнок искажённо произносит звуки;
- "каша во рту" (Вы не всегда понимаете, что говорит ребёнок);
- сложности в употреблении окончаний и предлогов;
- ребёнок сокращает слова, путает слоги между собой;
- трудности построения связного предложения;
- сложности в обучении чтению и письму.
На моих занятиях проводится:
- диагностика речевых нарушений;
- коррекция звукопроизношения;
- формирование слоговой структуры слова;
- обучение чтению и письму;
- развитие связной речи;
- расширение словарного запаса.
Московский государственный областной университет
Постановка звуков, логопеды, общий курс, развитие речи, коррекция нарушений, развитие фонематического слуха, ффнр, дислалия, онр, алалия, дизартр... Читать ещё
Здравствуйте, меня зовут Ольга.
Я учитель-логопед.
Помогу в случаях, когда:
Малыш не разговаривает;
- ребёнок искажённо произносит звуки;
- "каша во рту" (Вы не всегда понимаете, что говорит ребёнок);
- сложности в употреблении окончаний и предлогов;
- ребёнок сокращает слова, путает слоги между собой;
- трудности построения связного предложения;
- сложности в обучении чтению и письму.
На моих занятиях проводится:
- диагностика речевых нарушений;
- коррекция звукопроизношения;
- формирование слоговой структуры слова;
- обучение чтению и письму;
- развитие связной речи;
- расширение словарного запаса.
Меня зовут Елена!
Образование
-Высшее дефектологическое образование, профиль: логопедия (диплом с отличием).
Опыт работы
-Логопед в общеобразовательной школе.
-Логопед в детском развивающем центре.
-Логопед в онлайн-школе.
-Частная практика.
Работаю онлайн с детьми из разных уголков страны В профиль
Я — дипломированный дефектолог, логопед, специалист с многолетним опытом работы с детьми с различными особенностями развития. Мой подход строится на глубоком понимании индивидуальных потребностей каждого ребенка и его семьи, сочетая профессионализм с искренней поддержкой.
Я работаю со всеми категориями детей, начиная с самого раннего возраста и школьных лет.
Мои сильные стороны — это умение находить контакт с любым ребенком, видеть корень трудностей и выстраивать четкий, понятный план помощи. Я вдумчиво анализирую ситуацию и всегда нахожусь в тесном контакте с родителями, потому что верю, что только вместе мы можем добиться максимального и устойчивого результата.
В своей практике я использую проверенные и эффективные инструменты.
· Методы нейропсихологической диагностики и коррекции.
· Технологии сенсорной интеграции.
· Авторские и классические методики запуска и коррекции речи.
· Комплексный подход к подготовке к школе и коррекции школьных трудностей.В профиль
Мое образование (специалитет, магистратура, аспирантура) позволяет мне не просто «ставить звуки», а видеть корень проблемы. Я использую элементы нейропсихологии, чтобы понять, какие именно процессы в мозге дали сбой, и целенаправленно их «настраиваю». Это приводит к более устойчивому результату.
Специализируюсь на работе с самыми маленькими и с детьми с сложными нарушениями (нарушения речи, интелектуальные нарушения, алалия, ЗПРР, синдром Дауна, ДЦП и др.). Мой опыт создания и руководства Службой ранней помощи означает, что я имею четкие алгоритмы помощи даже в тех ситуациях, где родители чувствуют растерянность.После диагностики я всегда честно и подробно объясняю, в чем именно проблема, какой будет наш план коррекции и каких результатов мы можем достичь.
КГПУ им.И.Крянгэ, 2011 год, специалитет, специальное дефектологическое образование
Постановка звуков, логопеды, общий курс, развитие речи, логопедический массаж, коррекция нарушений, развитие фонематического слуха, ффнр, дислали... Читать ещё
Мое образование (специалитет, магистратура, аспирантура) позволяет мне не просто «ставить звуки», а видеть корень проблемы. Я использую элементы нейропсихологии, чтобы понять, какие именно процессы в мозге дали сбой, и целенаправленно их «настраиваю». Это приводит к более устойчивому результату.
Специализируюсь на работе с самыми маленькими и с детьми с сложными нарушениями (нарушения речи, интелектуальные нарушения, алалия, ЗПРР, синдром Дауна, ДЦП и др.). Мой опыт создания и руководства Службой ранней помощи означает, что я имею четкие алгоритмы помощи даже в тех ситуациях, где родители чувствуют растерянность.После диагностики я всегда честно и подробно объясняю, в чем именно проблема, какой будет наш план коррекции и каких результатов мы можем достичь.
Сколько в Реутове специалистов, которые оказывают услугу «Постановка звуков с логопедом»?
На Яндекс Исполнителях зарегистрированы 180 проверенных специалистов, оказывающих услугу «Постановка звуков с логопедом».
Как выбрать специалиста в сфере «Постановка звуков с логопедом»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.