Приобретённый опыт преподавательской деятельности показал, что самый эффективный метод усвоения материала – наглядность, поэтому использую при работе с учениками небольшие практические работы. Согласитесь, когда собственноручно смешивая 2 раствора, получаешь новое соединение, которое, допустим, изменило окраску, эмоций останется больше, а информация запомнится лучше! Первое занятие – вводное, здесь проверяется уровень знания предмета, а со второго занятия начинается корректировка упущенных знаний и изучение нового. Домашние задания – неотъемлемая часть, самостоятельная проработка материала очень важна, так как последующие занятия начинаются с проверки изученного. При дистанционном обучении использую прентации при демонстрировании экрана и интерактивную доску.