Результаты по запросу «Развитие мелкой моторики» в Нижнем Новгороде

Педагог дошкольного образования, учитель-дефектолог. Работаю с детьми индивидуально и в группах, возраст - от 3 до 7 лет. Основные задачи - качественная подготовка к школе, развитие внимания, памяти, логического и образного мышления, мелкой моторики, связной речи. Обучение чтению и формирование начальных математических представлений, обогащение словарного запаса, систематизация знаний и представлений об окружающем мире - основная задача моих авторских методик. Во все мои программы обучения обязательно входят элементы художественного творчества -рисунок, лепка, конструирование, оригинальные поделки, правополушарное рисование..

Я занимаюсь постановкой и автоматизацией звуков, провожу логопедический массаж, работаю над развитием фонематического слуха, решаю проблемы с дисграфией и дислексией у школьников, помогаю детям и взрослым с такими сложными речевыми диагнозами как дислалия, дизартрия, алалия, ринолалия, афазия, общее недоразвитие речи.

Постановка звуков и введение их в речь. А самое главное, чтобы ребёнок красиво разговаривал!

Ментальная арифметика — это способ развития детского интеллекта с помощью быстрого счета в уме. Сначала ребенок учится считать на счетах-абакус и тренирует мелкую моторику рук. Затем счеты убирают, ребенок представляет их в голове — считает ментально.

Авторская развивающая программа подготовки к школе состоит из блоков: чтение, развитие речи, знакомство с окружающим миром, математика, логика, моторика и письмо, развитие памяти, концентрации внимания.