Приветствую! Меня зовут Ирина Сергеевна Проценко (Губкина). Я фонопед, тренер голоса, преподаватель вокала, специалист по Фонопедическому методу развития голоса В.В. Емельянова (все уровни ФМРГ + ТОГА), логопед, преподаватель музыки. Работаю Online.В профиль
Дисфония, заикание, дислалия, развитие фонематического слуха, дизартрия, постановка звуков, брадилалия, развитие речи, ринолалия, тахилалия, арти... Читать ещё
Всем привет. Давайте знакомиться. Я Клинический психолог, с высшим образованием. Базовое образование учитель начальных классов. А так же,- Нейропсихолог. БОС терапевт. Логопед-дефектолог. Имею высшее мед.образование, как терапевт. Стаж в профессии более 20 лет. В наличии большое колличество сертификатов о повышении квалификации в области нервных болезней и психических расстройств, сексологии. Работаю со взрослыми людьми, с подростками. А так же детьми с 4,5-лет. Провожу нейропсихологическую подготовку детей к школе. Работаю со стрессами, неврозами, выгоранием, ПТС, ОВЗ, СДВГ, депрессиями, боязней темноты, повышенной гиперактивностью , самоповреждениями. Семейные отношения. Любовные треугольники. Родительско-детские отношения.
Активно использую БОС терапию. БОС - это биологически обратная связь и её называют нейрофитнес. На западе данный метод в терапии используют повсеместно с 1995года и она включена в стандарт психотерапевтических сеансов, которая оплачивается страховыми компаниями. У нас, в России все только начинается. И она считается инновацией. Оборудование в работе использую "БОС" Реакор. При психо/пато/диагностике использую криптографическое оборудование "БОС" . Оно имеет все надлежащие документы об безопасности использования, и необходимые регистрационные удостоверения и сертификаты. Данное оборудование Реакор-Эгоскоп , а так же "Ритмо-БОС ", в Тюмени пока только эксклюзивно у меня. Приём веду в своём частном кабинете НейроКлиник Афалина. Доступен как очный так и дистанционный формат приёма. Оплата доступна всеми доступными способами.Если вы заинтересованны найти наикратчайший путь , добро пожаловать. Пишите, звоните будем разбираться.В профиль
НМУ имени А.А.Богомольца "Врач. Лечебное дело "
Дисфония, коррекция нарушений, заикание, развитие фонематического слуха, тахилалия, пальчиковая гимнастика
Тюменский центр логопедии и развития речи был создан в 2005г. с целью оказания консультативно–диагностической, коррекционной и профилактической помощи лицам с нарушениями речи. За прошедшие годы в нашем Центре получили помощь тысячи маленьких пациентов дошкольного возраста, школьники, подростки и взрослые. Это как жители Тюмени, так и Юга Тюменской области и Северных округов. Приезжают к нам из соседних Свердловской, Курганской, Челябинской ,Якутии, Благовещенска, Самарской областей и даже из Ближнего и Дальнего Зарубежья. В нашем Центре первичный прием ведут доктора наук, кандидаты наук, профессора и доценты ВУЗов, консультанты, имеющие большой клинический опыт, которые очень успешно интегрируют теоретические знания в коррекционный процесс. Научным консультантом Центра является профессор кафедры психопатологии и логопедии УрГПУ Зоя Алексеевна Репина.
Основатель центра - Поливара Зинада Васильевна, профессор Тюменского государственного университета, доктор филологических (языкознание, психолингвистика) наук, кандидат педагогических (логопедия) наук, логопед-дефектолог высшей категории.В профиль
Дисфония, коррекция нарушений, заикание, дислексия, ффнр, дислалия, онр, зрр, алалия, развитие фонематического слуха, дизартрия, афазия, постанов... Читать ещё
2016- 2020 Закончила с отличием ТюмГУ. Высшее образование: Специальное (дефектологическое) образование, профиль "логопедия" 2016 повышение квалиф... Читать ещё
Дисфония, коррекция нарушений, дислексия, ффнр, дислалия, онр, зрр, алалия, развитие фонематического слуха, дизартрия, афазия, постановка звуков,... Читать ещё
Школа «SchoolFord» — франчайзинговая сеть школ скорочтения, развития интеллекта и памяти, каллиграфии, а также логопедической помощи.
Выбор SchoolFord — это решение, которое обеспечит вашему ребенку успешное будущее. Более 20 лет на рынке, мы гордимся тем, что выпустили свыше 15.000 учеников, разработали более 100 авторских учебных пособий, сертифицированных Росстандарт.
Наша программа интеллектуального развития охватывает все аспекты: от улучшения памяти до развития логического мышления. Мы гарантируем индивидуальный подход, предлагая бесплатный индивидуальный урок-диагностику и создание уникальной траектории обучения для каждого ученика.
Небольшие группы (до 4-х человек) и оптимальная продолжительность занятий делают обучение комфортным и продуктивным.
Наши занятия по каллиграфии развивают мелкую моторику и креативность, а программа логопедии способствует развитию выразительной речи и фонематического слуха.
Мы обеспечиваем всех необходимыми материалами, а родители могут насладиться комфортным ожиданием в уютной зоне, где также расположился детский уголок для самых маленьких посетителей.
Выбирая «SchoolFord», Вы выбираете качество, опыт и индивидуальный подход к обучению.
Дайте Вашему ребенку возможность раскрыть свой потенциал вместе с нами!В профиль
Вызов, коррекция и восстановление речи у людей с инвалидностью.
Работа со всеми возрастами: дети от 0 до 3 лет, дошкольники и школьники, в также взрослые.
Проведение логопедических занятий как в группе, так и индивидуально.
️Работаем по индивидуально составленной программе с учетом персональных особенностей.
Индивидуальные занятия и график посещения.
Основные логопедические проблемы, которые мы решаем:
- Ребёнок 2 года имеет словарный запас менее 15-30 слов, отстаёт в речевом развитии по непонятным причинам.
- Ребёнок имеет нарушения зрения или слуха.
- Ребенок в 2 года не говорит, использует только лепетные слова.
- Ребенок в 2,5-3 года не говорит фразами.
- Речь ребенка в 3 года неразборчива и малопонятна для окружающих.
- У ребенка 4-7 лет неправильное произношение многих звуков, от чего речь неразборчива.
- Ребенок 5-7 лет не умеет «связно рассказывать» о событиях своей жизни, у него маленький словарный запас.
- Не усвоены грамматические нормы языка. Ребенок неправильно согласует слова, или нарушена слоговая структура (переставляет или выпускает слоги).
- Ребенок 6-7 лет испытывает трудности в обучении чтению.
- Ребенок при письме допускает много «глупых» ошибок (пропуски, замены, недописывание букв, слогов и даже слов!), хотя правила знает.
- У ребенка проблемы с чтением: читает медленно, с ошибками, часто придумывает конец слова или предложения.
Все занятия проводятся в игровой форме, по возрасту, с элементами физической активности, сменой рода деятельности, и учёта особенностей развития ребёнка, для достижения наибольшего результата.
Дисфония, коррекция нарушений, заикание, дислексия, дислалия, алалия, развитие фонематического слуха, постановка звуков, дизорфография, развитие... Читать ещё
Вызов, коррекция и восстановление речи у людей с инвалидностью.
Работа со всеми возрастами: дети от 0 до 3 лет, дошкольники и школьники, в также взрослые.
Проведение логопедических занятий как в группе, так и индивидуально.
️Работаем по индивидуально составленной программе с учетом персональных особенностей.
Индивидуальные занятия и график посещения.
Основные логопедические проблемы, которые мы решаем:
- Ребёнок 2 года имеет словарный запас менее 15-30 слов, отстаёт в речевом развитии по непонятным причинам.
- Ребёнок имеет нарушения зрения или слуха.
- Ребенок в 2 года не говорит, использует только лепетные слова.
- Ребенок в 2,5-3 года не говорит фразами.
- Речь ребенка в 3 года неразборчива и малопонятна для окружающих.
- У ребенка 4-7 лет неправильное произношение многих звуков, от чего речь неразборчива.
- Ребенок 5-7 лет не умеет «связно рассказывать» о событиях своей жизни, у него маленький словарный запас.
- Не усвоены грамматические нормы языка. Ребенок неправильно согласует слова, или нарушена слоговая структура (переставляет или выпускает слоги).
- Ребенок 6-7 лет испытывает трудности в обучении чтению.
- Ребенок при письме допускает много «глупых» ошибок (пропуски, замены, недописывание букв, слогов и даже слов!), хотя правила знает.
- У ребенка проблемы с чтением: читает медленно, с ошибками, часто придумывает конец слова или предложения.
Все занятия проводятся в игровой форме, по возрасту, с элементами физической активности, сменой рода деятельности, и учёта особенностей развития ребёнка, для достижения наибольшего результата.
С 2016 года по настоящее время являюсь репетитором по истории и помогла более чем 50 школьникам успешно сдать экзамены.
С 2017 по 2020работал в муниципальной школе учителем истории и обществознания, учителем английского . для школьников 6-11 классов.
В последнее время история всё чаще требуется будущим абитуриентам для поступления на многие направления, при этом история остаётся одним из самых сложных для подготовки экзаменом. Если вы готовы работать и замотивированы на успешную сдачу ЕГЭ, то я помогу набрать вам необходимые баллы для поступления в желаемый вуз.
В профиль
Сколько в Тюмени специалистов, которые оказывают услугу «Коррекция дисфонии с логопедом»?
На Яндекс Исполнителях зарегистрированы 7 проверенных специалистов, оказывающих услугу «Коррекция дисфонии с логопедом».
Клиенты обычно довольны услугой «Коррекция дисфонии с логопедом»?
Заказчики, оставившие отзывы на Яндекс Исполнителях, в среднем оценивают услугу «Коррекция дисфонии с логопедом» на 5 из 5.
Как выбрать специалиста в сфере «Коррекция дисфонии с логопедом»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.