Светлана Шумарева
Новосибирск
· В сети 1 нед. назадПреподаю в вузе , репетирую (высшая математика, ОГЭ, ЕГЭ, повышение успеваемости), работаю на курсах подготовки к ЕГЭ.
С удовольствием помогаю в освоении математики и получения результата в нашей совместной работе с учеником. Занятия провожу онлайн ( использую графический планшет и электронную доску) и очно в Октябрьском районе. Улица Никитина ( на кафедре математики). Остановка рядом.
Пробное занятие бесплатное ( 30 минут).
Образование:
• НГУ, механико-математический факультет, специальность – математика, 1986 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 19 лет.
• Преподаватель кафедры высшей математики НГАУ.
• Педагогический стаж – 25 лет.В профиль
Образование: • НГУ, механико-математический факультет, специальность – математика
Дифференциальные уравнения, математический анализ, аналитическая геометрия
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениямпо договорённости
Данил Л.
Новосибирск, Центральный район
НГПУ, математическое образование, бакалавр.
Дифференциальные уравнения, интегральные уравнения, математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия, вычислительная, теория веро... Читать ещё
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениямпо договорённости
Анна Сергеевна Аникина
Новосибирск
Меня зовут Анна Сергеевна, и я профессиональный репетитор по математике онлайн. Уже более 20 лет я прививаю любовь к математике благодаря своей методике.
После нескольких занятий каждый мой ученик понимает, что математика не так страшна, как о ней рассказывают!
Чем я могу помочь Вам и Вашему ребенку?
Определить уровень знаний ученика;
Быстро и качественно устранить пробелы по математике;
Подарить ученику уверенность в его математических знаниях.
Я провожу занятия по математике онлайн со школьниками и студентами
Провожу бесплатные вебинары по высшей математике в своем Телеграм канале - Высшая математика Анна Сергеевна
Немного обо мне:
В 2001 г. получила диплом ЧГПУ (очная форма обучения) с присуждением квалификации Учитель средней школы по специальности «математика и информатика»
Почти 20 лет я преподавала математические дисциплины в ЮУрГУ (крупнейший Вуз Южного Урала).
В 2021 г. получила диплом по программе «Профессиональный репетитор по математике и информатике»
Кроме того, за все годы преподавания было множество курсов повышения квалификации.
Все обучение проходит онлайн с использованием онлайн доски и видеосвязи. Занятия на компьютере, телефоне или планшете.
Пишите, звоните, чтобы назначить время занятия, обсудить цель занятий, условия и скидки.
Более подробно (прайс и другое) в моем резюме-канале. Пишите, вышлю ссылку.
В профиль
Провожу занятия по математике онлайн со школьниками и студентами.
Провожу бесплатные вебинары по высшей математике в своем Телеграм канале.
Немного обо мне:
В 2001 г. получила диплом ЧГПУ (очная форма обучения) с присуждением квалификации Учитель средней школы по специальности «математика и информатика»
Почти 20 лет я преподавала математические дисциплины в ЮУрГУ (крупнейший Вуз Южного Урала).
В 2021 г. получила диплом по программе «Профессиональный репетитор по математике и информатике»
Кроме того, за все годы преподавания было множество курсов повышения квалификации.
Формы занятий:
Индивидуальные занятия онлайн (школьники, студенты)
Групповые занятия онлайн (группы 2 чел. или 3-5 чел. для школьников/студентов)
️Все обучение проходит онлайн с использованием онлайн доски и видеосвязи. Занятия на компьютере, телефоне или планшете.
Челябинский государственный педагогический университет (2001г., очная форма обучения), математика и информатика, специалист; курсы повышения ква... Читать ещё
Дифференциальные уравнения, математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениямот 3200 ₽ / 90 мин
Занятие 90 минут.
4.9
Паспорт проверен
Роман Евгеньевич Т.
Новосибирск
Дифференциальные уравнения, математический анализ, линейная алгебра, функциональный анализ
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям1000 ₽ / 60 мин
Паспорт проверен
Александр Гридчин
Новосибирск
Дорогие ученики и родители! Ниже я расскажу о моих целях, принципах и методах работы.
В моей работе я преследую несколько целей:
1. Помочь ученику разобраться с тем, что он знает, и чего не знает, и предложить ему способ ликвидации пробелов в знаниях в обозначенные им сроки;
2. Помочь ученику систематизировать имеющуюся у него информацию по предмету и исправить его ошибочные представления, если они есть;
3. Научить ученика внимательно читать условия задачи и создавать её модель по этому условию;
4. Научить ученика никогда не торопиться с решением, а сначала всё внимательно проверить, в том числе, по порядку и размерности;
5. Научить ученика не бояться «запутанных» задач, а спокойно «распутывать» их.
Для этого мне помогают следующие принципы:
1. Принцип алгоритмизации. Любая задача имеет свой алгоритм решения. Благодаря ему можно решить не одну, а целый ряд похожих задач. Поэтому я стараюсь его выявить, помочь ученику освоить, чтобы он при решении задач мог следовать ему.
2. Принцип наглядности. Любое решение становится гораздо более понятным, если оно подкреплено поясняющим рисунком. Поэтому, где это возможно, я дополняю рассказ рисунком.
3. Принцип открытости. Ни одно занятие не может стать эффективным по соотношению целей и времени, затраченного на ее достижение, если ученик боится или стесняется показать мне то, в чем он чувствует свою слабость. Поэтому на моих занятиях можно ошибаться и не бояться показаться глупым. Моё педагогическое кредо: «Среди моих учеников нет дураков».
4. Принцип системности. Практика показывает, что знания усваиваются гораздо лучше, если они подкрепляются примерами из самых разных областей знания, а также из повседневной жизни, подтверждаются народной мудростью и высказываниями учёных, основанными на их открытиях и жизненном опыте. Немного юмора тоже помогает этому.
5. Принцип сочетанного воздействия. Наибольшей эффективности процесс усвоения информации достигает в том случае, если ученик её видит, слышит, записывает и проговаривает следом за мною. А самые прочные знания — это те, которые ученик прожил и прочувствовал на занятии.
6. Принцип индивидуальности. Любой человек — уникален, поэтому не существует «среднестатистических» учеников, поэтому в ходе занятий необходимо найти подход к ученику с учетом его личностных качеств, а также текущего физического и психологического самочувствия.
7. Принцип самостоятельности. Я всегда предоставляю ученику первому право решить задачу или доказать теорему, самостоятельно освоить какую-либо тему и подготовить по ней рассказ.
В ходе занятий я стараюсь воспитать в ученике следующие качества:
1. Ответственность за посещение знаний и выполнение домашних заданий — т. е. за свою часть работы;
2. Понимание учеником того, зачем конкретно ему все эти знания;
3. Твердость характера и умение не отступать перед трудностями;
4. Широту кругозора и умение смотреть дальше, за рамками школьной программы;
5. Умение смотреть и видеть, слушать и слышать.
Моя работа со школьниками ведется в рамках ФГОС основного и среднего общего образования (5−9 и 10−11 классы) по федеральным рабочим программам, дополняя основное обучение в школе, а иногда частично или полностью заменяя его в рамках семейного обучения.
Подготовку к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ я провожу, опираясь как на рекомендованные онлайн-источники (сайт fipi.ru, sdamgia.ru, uchus. online), так и на печатные сборники вариантов под ред. И. В. Ященко, Е. Е. Камзеевой, Ю. В. Демидовой и т. д.).
Все занятия проводятся дистанционно (в зуме), и использованием веб-камеры и белой доски (как в школе), а также путем демонстрации экрана компьютера с привлечением инструментов рисования и письма, предоставляемых в зуме.
Всю необходимую литературу (учебники, задачники, сборники) я предоставляю ученикам сам, в электронном виде.
Занятия могут проводиться индивидуально, в паре или мини-группе. Состав группы не ограничен сверху, но если в группе 6−8 человек и более, эффективность работы сильно снижается. При работе в паре или мини-группе свой урок оплачивает каждый из учеников группы по отдельности.
Стопроцентное посещение занятий является обязательным требованием для всех учеников, так как видеозапись занятий не ведется, видеофайлы не выкладываются и не рассылаются, исходя из требований защиты информации согласно законодательству РФ. Домашнее задание является желательным для выполнения всеми учениками, т.к. это важно для качества усвоения знаний и является прямым интересом самого ученика. Однако я готов учитывать и ограниченность его временных возможностей. Главное — заинтересованность самого ученика.
Я приступаю к занятиям только после индивидуального собеседования с учеником на предмет его личной заинтересованности, психологической совместимости, остаточных знаний и т. п.
Я работаю по стопроцентной предоплате: сначала перечисляется оплата, затем проводится занятие. При краткосрочных курсах (менее месяца) оплата производится за неделю вперед, при долгосрочных курсах (более месяца) — за месяц вперед.
Очень надеюсь, что этот короткий рассказ помог Вам сформировать ясное представление обо мне и моих методах.
Жду Вас на моих занятиях!В профиль
Новосибирский государственный технический университет
Дифференциальные уравнения, математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия, математическая логика, дискретная, векторное исчисл... Читать ещё
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениямпо договорённости
Паспорт проверен
Александр М.
Новосибирск
Всем привет! Меня зовут Александр, являюсь выпускником ФИТ НГУ.
Занимаюсь решением задач и репетиторством по математике!
Гарантирую качество и ожидаемый результат в срок!
Цена услуг договорная, по предоплатеВ профиль
Новосибирский государственный университет
Дифференциальные уравнения, интегральные уравнения, математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия, векторное исчисление, теори... Читать ещё
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениямпо договорённости
5.0
Анастасия Алексеева
Новосибирск, Центральный район
НГУЭУ, Прикладная информатика
Дифференциальные уравнения, интегральные уравнения, математический анализ, линейная алгебра, математическая логика, дискретная, функциональный ан... Читать ещё
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям600 ₽ / 60 мин
Наталья Исмаилова
Новосибирск
Дифференциальные уравнения, интегральные уравнения, дифференциальная геометрия, математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия,... Читать ещё
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениямпо договорённости
Паспорт проверен
Ксения Епанчинцева
Новосибирск
Закончила Новосибирский государственный технический университет, занимаюсь спортом, ответственная, дисциплинированная, люблю учить и учиться чему-то новому. Обучилась в Школе профессий Wildberries, Училась в 4 потоке школы Элины Чеботаревой. Получила сертификаты сторисмейкер-сценарист, дизайнер-иллюстратор.В профиль
Новосибирский государственный технический университет, бакалавр, факультет радиотехники, Микросистемная техника
Дифференциальные уравнения, математический анализ, линейная алгебра
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениямпо договорённости
Станислав Марченко
Новосибирск
· В сети 2 нед. назадОчень хорошо разбираюсь в математике, физике и других точных науках. Сейчас веду дома собственный проект по программированию. На текущее время нуждаюсь в дополнительных заработках. Готов работать с вами до победного, терпелив. Те программы, которые нужны школьникам, знаю очень хорошо.
Являюсь КМС-ом по шахматам.
Участвовал в программе Work and travel, был в США в 2008 году.В профиль
Дифференциальные уравнения, интегральные уравнения, дифференциальная геометрия, математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия,... Читать ещё
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям850 ₽ / 60 мин
Вы часто спрашиваете
Сколько стоит услуга «Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям» в Новосибирске?
Услуга «Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям» может стоить от 900 рублей. Всё зависит от задачи: расскажите, что случилось, и мастера сами расскажут о расценках, а вы выберете подходящий вариант.
Сколько в Новосибирске специалистов, которые оказывают услугу «Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям»?
На Яндекс Исполнителях зарегистрированы 24 проверенных специалиста, оказывающих услугу «Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям».
Клиенты обычно довольны услугой «Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям»?
Заказчики, оставившие отзывы на Яндекс Исполнителях, в среднем оценивают услугу «Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям» на 4.9 из 5.
Как выбрать специалиста в сфере «Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениям»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.
Высшая математика
Занятие с репетитором по дифференциальным уравнениямЗанятие с репетитором по интегральным уравнениямЗанятие с репетитором по топологииЗанятие с репетитором по функциональному анализуЗанятие с репетитором по дискретной математикеЗанятие с репетитором по аналитической геометрииЗанятие с репетитором по вычислительной математикеЗанятие с репетитором по теории чиселЗанятие с репетитором по математическому анализуЗанятие с репетитором по векторным исчислениямЗанятие с репетитором по комплексному анализуЗанятие с репетитором по дифференциальной геометрииЗанятие с репетитором по математическому программированиюЗанятие с репетитором по линейной алгебреЗанятие с репетитором по математической логикеЗанятие с репетитором по теории вероятностейЗанятие с репетитором по статистике
Кто занимается
Длительность занятия
Место занятий
Тип исполнителя
Место
