Это комплексное развивающее занятие, продолжительностью один час, дважды в неделю. Каждое занятие имеет определенную лексическую тему и по этой теме дети выполняют около двадцати разнообразных заданий. Кафедра Почемучек-1 (3-4 года) Развивают разговорную речь. Рисуют графические линии (прямые, волнистые, зигзагообразные), учатся правильно раскрашивать (плотное закрашивание), прививается правильная постановка руки при письме, развивается умение слушать и развернуто отвечать на вопросы. Начинают знакомство с буквами. Изучают счет до 5 и обратно, умеют отсчитывать предметы на заданное число, вырабатывается умение пользоваться ножницами, мелками, клеем и красками, знакомятся с геометрическими фигурами. Все навыки осваиваются в игровых заданиях, регулярно происходит смена видов деятельности, чтобы дети не уставали; выполняются музыкальные разминки, пальчиковая гимнастика. Кафедра Почемучек-2 (4-5 лет) Те, кто занимаются с трех лет, на второй год уже развивают навык слогового чтения, правильной постановки ударения, работают с кубиками Зайцева. Знакомятся с гласными и согласными звуками, учатся обводке букв. К пяти годам дети умеют определять в слове позицию звука (в начале, середине, конце). Находят заданную букву на скорость, выделяют границы предложения. Учатся счету до 10 и обратно, соотносят число с предметами, группируют предметы по заданному признаку, обводят по контуру числа от 1 до 10, учатся раскрашивать, соблюдая границу, знакомятся с понятием "соседи" числа. Выполняют задания на развитие логики, мышления, памяти, внимания. Развивают речь, учатся отвечать на вопросы полными фразами.