Как и все маленькие дети, я мечтала стать врачом или учителем. Я всегда сажала перед собой кукол и начинала их либо учить, либо лечить. Но думала ли я, что когда-то стану логопедом? Нет. Это наверное потому, что я не знала что есть такая профессия, в своем детстве с логопедом я никогда не встречалась.
Когда я стала педагогом, то не всё сразу получалось, не хватало опыта, но было огромное желание
научиться работать с детьми. Горы перечитанной литературы, открытые занятия, методические объединения, собрания и консультации для родителей, изготовление наглядных пособий - всё работало на приобретение опыта.
Многие представляют работу логопеда лишь как исправление звукопроизношения и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы кроме этого каждый ребёнок-логопат освоил навыки словообразования, правильное употребление грамматических категорий, расширил словарный запас и овладел навыками составления связного рассказа.
На занятиях с детьми я всегда стараюсь создать хорошее настроение – кому советом, кому шуткой. Высшее проявление педагогической успешности - улыбка на лицах детей, желание идти на занятие.
Для меня важен, интересен и неповторим каждый ребёнок, с которым я работаю. Каждый ребёнок является личностью со своим темпераментом, характером, привычками, способностями, и каждый требует к себе особого индивидуального подхода. Несмотря на все сложности профессии, работу свою люблю и не представляю без неё своей жизни.В профиль
НГПУ им. К. Минина, учитель русского языка и литературы
Провожу индивидуальные онлайн-занятия по обучению чтению и основам математики для детей 5−7 лет.
Курс обучения чтению проходит по традиционной методике — от звука к букве, где в процессе мы:
— развиваем фонематический слух;
— изучаем буквы и звуки, которые они обозначают;
— изучаем законы чтения, которые позволят читать слова любой сложности;
— учимся правильно ставить ударение и понимать прочитанное.
По окончании курса дети читают небольшие тексты уровня букваря, неразделенные на слоги.
На курсе математики мы учимся:
— соотносить число и количество;
— ориентироваться в числовом ряде (вставлять пропущенные числа, находить соседей числа и т. д.);
— складывать и вычитать в пределах 10;
— решать задачи;
— различать геометрические фигуры;
— раскладывать числа на составные части;
— применять математические знаки «,=».
На уроках использую анимированные презентации с участием любимых героев детей, что позволяет в игровой форме достичь цели.
Буду рада видеть вас на первом, бесплатном онлайн-занятии, где я проведу диагностику знаний и умений ребенка, составлю индивидуальный маршрут обучения. Так же подробнее расскажу о содержании курсов, отвечу на ваши вопросы.В профиль
ФГАОУ «НИНГУ им. Н. И. Лобачевского», направление «педагогическое образование», диплом с отличием.
Здравствуйте,дорогие родители!Я учитель-логопед и педагог-психолог. 15 лет
развиваю и обучаю детей.Буду рада помочь Вашим деткам четко и красиво заговорить.
В мою работу входит:
коррекция звукопроизношения( владею логопедическим массажем, поэтому если требуется, то включаю в работу), развитие связной речи, работа над фонематическим слухом и восприятием. Коррекция дислексии и дисграфии. Обучение чтению по методикам РезниченкоТ.С. , Цукановой С.П., Кубики Зайцева. Скорочтение по методике Ш. Ахмадулина.
Консультирую родителей по запуску речи с рекомендациями.
Все занятия проходят в игровой форме.
На занятиях использую доску для мозжечковой стимуляции, включаю нейропсихологические упражнения.
Так же провожу комплексную диагностику уровня развития высших психических функций ( внимания, памяти, мышления, восприятия и речи).
Развитие речи ребенка- это большой вклад в его будущее. Не упускайте сензитивный период! Буду ждать Вас на своих занятиях. В профиль
Индивидуальный подход. Занятия проходят в игровой форме.
Знаю много современных методик и приёмов. Есть опыт работы с детьми. Помогу Вашим детям с домашним заданием, подтянем знания по отстающим темам, подготовим к школе. В профиль
ДПК, Учитель начальных классов
Обучение чтению, подготовка к школе, общий курс, развитие логического мышления
Федеральная сеть детских клубов. Работаем более 4-х лет по международной программе подготовки детей к школе, обучения чтения, ментальной арифметики.
Результат нашей работы – это дети, которые, несмотря на свой юный возраст, показывают невероятные способности, впечатляющие взрослых и не оставляют равнодушными всех, кто наблюдает за их достижениями. Ученики нашего клуба становятся героями сюжетов федеральных телеканалов, демонстрируя на всю страну свои способности в ментальном счете.В профиль
Обучение детей чтению, пониманию и воспроизведению текстов; обучения навыкам устного и письменного счета; постановка руки к письму , развитие речи, внимания и окружающий мир.
Здравствуйте! Меня зовут Ксения Евгеньевна, я работаю с детьми 5-10лет.
Могу помочь Вашему ребёнку с:
- подготовкой школе, в игровой форме (обучение чтению с нуля, основам математики, развитие речи)
- с выполнением домашнего задания (объясню непонятные темы для ребёнка так, чтобы в будущем он справлялся с ними сам)
- повышением успеваемости
- улучшаю технику чтения
- готовлю к ВПР, контрольным и самостоятельным работам.
- провожу занятия по предметам, требующим особого внимания (русский язык, математика, чтение)
- выучить таблицу умножения.
Очень быстро нахожу общий язык с детьми, внимательно подхожу к работе, имею индивидуальный подход к каждой маленькой личности.
По всем интересующим вопросам пишите в личные сообщения, я с радостью проконсультирую Вас!
В профиль
Помогу Вашему ребёнку полюбить учиться! Все занятия проходят в игровой форме, что гарантирует заинтересованность и вовлечённость в учебный процесс.
Комплексная программа обучения включает в себя:
- Чтение с нуля, улучшение техники чтения.
- Обучение счёту в уме, основам математики
- Развитие мышления, логики, памяти, воображения
- Развитие речи — одно из самых важных аспектов при подготовке к школе, поэтому уделяю этому особое внимание.
Ко мне часто обращаются с такими проблемами:
- Ребёнок не может запомнить буквы, зеркалит их при письме.
- Ребёнок читает не понимая смысла прочитанного; читает по буквам, слишком медленно.
- Считает только на пальцах или по линейке; не понимает, как решать задачи
- При письме держит ручку не правильно, не может концентрировать внимание слишком долго;
- Ребёнку быстро надоедают занятия, капризничает и не хочет учиться
- Не может пересказывать тексты, не получается формулировать полные ответы на вопросы
Если вы хотите качественно подготовить ребёнка к школе, или сталкивались с одной из проблем, приглашаю Вас на пробное занятие!
Ребёнок с любимыми персонажами научится читать, а самое главное понимать прочитанное. В игровой форме намного проще запомнить буквы и звуки. На каждом занятии присутствует артикуляционная гимнастика и игры направленные на развитие речи.
Как выбрать специалиста в сфере «Обучение чтению»?
Можно искать по каталогу, а можно создать заказ — тогда специалисты откликнутся сами. Чтобы выбрать лучшего из лучших, загляните в профиль исполнителя — там есть отзывы и примеры работ.