Общественная организация "Центр семейной культуры" Нижневартовского с 2011 работает с семьями и детьми в сфере поддержки материнства, отцовства и детства.
Консультации и обучение родителей, помощь семьям.
Удобное время для связи: с 9:00 до 20:00
Видео
02:12
обслуживание выжимного на Хонда
05:28
Мастер класс Семейный портрет
02:37
Танцевальная группа "Конфетти". Излучинск. 26 01 2024
Как привить ребенку интерес к чтению и научить школьника писать без ошибок? Для многих сейчас это большая проблема. И причины у каждого свои. Я убедилась в этом на собственном опыте, обучая читать своих пятерых детей. То, что одному давалось с легкостью, у другого могло вызывать огромные трудности, я поняла, что новейшие методики – не всегда самые лучшие, а беглое чтение не всегда говорит о понимании и способствует грамотности на письме. Работая с детьми разного возраста в качестве педагога, я видела, как сложно им бывает даже в средней школе пересказывать что-то, выделять главную мысль, анализировать, удивлялась как много «глупых» ошибок они допускают на письме, и насколько дети разные.
Мое педагогическое (учитель русского языка и литературы) и психологическое образование позволило мне изучать различные подходы и исследования в этой сфере, рассматривать методики не только с точки зрения практической применимости и привлекательности, но и сопоставляя их с принципами и этапами развития высших психических функций. Главными условиями успеха, на мой взгляд, являются интерес ребенка, учет индивидуальных возможностей и возрастных особенностей и индивидуального темпа, что позволит создавать ситуацию успеха и поддерживать стремление двигаться вперед.
К сожалению, в современной школе не всегда удается создать эти условия для каждого ребенка, и не все справляются с высоким темпом.
На наших занятиях мы будем исходить из потребностей и способностей вашего ребенка. Он не только освоит алгоритмы, которые помогут избежать ошибок на письме, но и научиться излагать свои мысли, запоминать и анализировать. Мы будем формировать орфографическую зоркость, тренировать мелкую моторику, развивать чувство ритма и многие другие навыки, которые пригодятся в изучении не только русского языка, но и других предметов.