В 2013 году открыл школьный радиокружок, где начал обучать школьников основам радиотехники и паяльного дела (без практики никуда). В это же время параллельно совмещал репетиторскую деятельность с радиокружком. На сегодняшний день большую часть своего времени посвящаю только преподаванию (не считая некоторых проектов, которыми занимаюсь в свободное время).
Провожу занятия со школьниками. Ищу индивидуальный подход к каждому новому ученику с учётом его особенностей и пожеланий Клиента. На первом пробном занятии стараюсь наладить доверительный контакт, найти общий язык с учеником, завоевать его доверие и уважение, поверить в свои возможности. Уверен, что занятия будут продуктивными и приятно интересными, если они проводятся в доброжелательной и позитивной атмосфере. Новый или непонятый в школе материал объясняю доступно разными способами, чтобы он точно был понятен и не страшен для ученика. С удовольствием хвалю и поощряю за успехи и усердие. Приветствую готовность и ЖЕЛАНИЕ выполнять домашние задания, обязательные для тех, кому сдавать ОГЭ и ЕГЭ.
Провожу занятия со школьниками. Ищу индивидуальный подход к каждому новому ученику с учётом его особенностей и пожеланий Клиента. На первом пробном занятии стараюсь наладить доверительный контакт, найти общий язык с учеником, завоевать его доверие и уважение, поверить в свои возможности. Уверен, что занятия будут продуктивными и приятно интересными, если они проводятся в доброжелательной и позитивной атмосфере. Новый или непонятый в школе материал объясняю доступно разными способами, чтобы он точно был понятен и не страшен для ученика. С удовольствием хвалю и поощряю за успехи и усердие. Приветствую готовность и ЖЕЛАНИЕ выполнять домашние задания, обязательные для тех, кому сдавать ОГЭ и ЕГЭ.
Провожу занятия со школьниками. Ищу индивидуальный подход к каждому новому ученику с учётом его особенностей и пожеланий клиента. На первом пробном занятии стараюсь наладить доверительный контакт, найти общий язык с учеником, завоевать его доверие и уважение, поверить в свои возможности. Уверен, что занятия будут продуктивными, если они проводятся в доброжелательной и позитивной атмосфере.