В чем уникальность этого курса? На курсе будет проведена online-трансляция операции по установке имплантатов с использованием хирургического шаблона. Сканирование внутриротовым сканером и последующая моделировка временной конструкции зубным техником в лекционном зале. По завершении курса будет зафиксирована временная конструкция на имплантатах. Все эти этапы будут продемонстрированы участникам воочию всего за 1 день! Артём Трофимов, Игорь Ашурко, Дмитрий Соседкин Программа курса: Интенсивная теория и живая демонстрация на пациенте: 1. Первичная диагностика пациента перед имплантацией. КТ, фотопротокол, интраоральные сканы полости рта. 2. Подбор имплантатов, мульти юнитов, их расстановка в зависимости от клинической ситуации. 3. Цифровое планирование дизайна улыбки в ExoCad и удаленное взаимодействие зубного техника и ортопеда. 4. Навигационная хирургия, включая моделирование хирургического шаблона. Изготовление разборного хирургического шаблона. 5. Особенности хирургического протокола при тотальной реабилитации (первичная стабильность, пластика десны, немедленная нагрузка). 6. Особенности ортопедического протокола (сканирование внутриротовым сканером полной дуги для изготовления временной и постоянной конструкции). 7. Особенности лабораторного этапа (дизайн временной и постоянной конструкции, выбор материалов). 8. Установка готовой конструкции в полости рта.

Для кого вебинар? Для начинающих и опытных зубных техников. Для владельцев лабораторий, которые хотят внедрить в работу керамику “Creation” (как альтернативу отсутствующих керамик на рынке России). Для зубных техников, которые желают освоить работу с керамикой “Creation” Программа вебинара: Керамика от Вилли Геллера. Creation плюсы и минусы. Как зубному технику без потерь перейти на новую керамику. Обзор таблеток для прессования. Обзор универсальной массы для нанесения на диоксид циркона и дисиликат лития.

Металлокерамика от А до Я. Особенности керамических масс IPS InLine и Duceram Kiss Курс видео-уроков с подробными схемами нанесения, инструкциями и методическим материалом. Что Вам даёт этот курс? Весь курс сформирован по принципу пошаговой и максимально информативной системы На этом курсе будет изготовлено 2 металлокерамических мостовидных протеза по 3 единицы каждый, из двух разных масс будет проведено сравнение. После которого каждый участник сам сделает выбор, какая масса лучше. Каждый техник ознакомятся с технологией изготовления металлокерамики от А до Я. Будет подробно продемонстрировано: отливка модели, загипсовка в Артикулятор, открытие уступа, подготовка штампика, моделировка каркаса, установка литниковой системы, литье и распаковка, посадка каркаса, нанесение бонда и опака, нанесение масс, использование внутренних красителей, обработка керамики, микро и макрорельеф.

Лекторы: Андрей Черных, Арам Давидян, Сергей Гетте, Дмитрий Юдин, Роман Новиченко«Циркониевые виниры существуют?! И действительно ли диоксид циркония меньше керамики стирает свои зубы?» Длительность записи вебинара: 210 минут

Моделирование функции и эстетики в ExoCad + моделирование искусственной десны. Окрашивание полно анатомического диоксида циркона системой MiYo + нанесение искусственной розовой десны В чем уникальность этого курса? Этот курс объединяющий в себе две самых актуальных темы на сегодняшний день, функциональное и эстетическое моделирование в ExoCad, а также воссоздание эстетических реставраций из полно анатомического диоксида циркона. Система MiYo способна значительно облегчить жизнь зубного техника, и ускорить процесс изготовления реставраций в лаборатории. Имея то же количество зубных техников, внедрив систему MiYo лаборатория способна изготавливать в 2 раза больше реставраций. Что существенно повлияет на финансовую прибыль лаборатории. Для кого этот курс? Для зубных техников с опытом работы в ExoСad от 6-ти месяцев. Для зубных техников, которые внедрили в свою практику систему MiYo и хотят повысить навык работы. Для зубных техников планирующих внедрить систему MiYo в свою практику. Для зубных техников которые изготавливают работы с искусственной розовой десной, или хотят научится изготавливать такие конструкции. Лекционная часть: 1. Правила построения белой и розовой эстетики. 2. Правила построения гармоничной улыбки. 3. Расположение контактных пунктов. 4. Вершина десневого контура. Зениты зубов. Оси зубов. 5. Взаимоотношение режущего края и контура нижней губы. 6. Правила достижения симметрии. 7. Индекс Шимбаши. Правило золотого сечения. 8. Понятия флюоресценции, опалесценции зуба. 9. Цвет, яркость, ароматичность. 10. Особенности работы с керамикой MiYo. Подготовка каркасов. Как достичь эффекта нанесенного зуба в один обжиг. 11. Анатомия и морфология десны. Методика создания многоцветной десны. Практика: 1. Карвинг по сырому циркону. Инструменты и тонкости. Для чего необходимо. 2. Нанесения десны керамикой MiYo. 3. Нанесение керамики MiYo на зубы. Правила нанесение на фронтальный участок и на жевательные зубы. 4. Нанесение структур массы на десневую часть реставрации для достижения эффекта апельсиновой корки. Моделирование зубодесневых сосочков и уздечки верхней губы. Внимание! Каждый участник на практике сделает карвинг по сырому циркону. Нанесет 4 единицы MiYo на зубы и 4 единицы на десну. Затронем как фронтальный, так и жевательный участок. Лекционная часть: 1. Моделирование полно анатомических конструкций во фронтальном и жевательном отделах. Пошаговый протокол. 2. Перенос положения челюстей в цифровое пространство. 3. Эстетическое и функциональное моделирование. Виртуальный артикулятор. Окклюзионный комплекс. 4. Фото протокол для ExoСad. 5. Определение длины зубов относительно эстетических параметров, взятых с фотографии. 6. Гармония эстетики и функции. 7. Отработка окклюзионных и апроксимальных контактов. 8. Выбор материала. 9. Моделирование искусственной десны. Правила гармоничного взаимоотношения зубов и десны. Практика: 1. Моделирование зубов в ExoCad с учетом функции и эстетики. 2. Моделирование искусственной десны. Внимание! Каждый участник на практике моделирует 6 фронтальных зубов с индивидуальной доработкой каждого зуба, а также 6 единиц искусственной десны. НЕ тотальную работу. Моделирование тотальной работы происходит на двухдневном курсе «Моделирование эстетики и функции в ЕхоСаd».

Программа мероприятия: 1-й день курса Лекционная часть - Метод BMJO. - Головной мозг и нейрофизиология жевания. - ЭМГ. ЕЕ возможности в повседневной работе и интерпретация данных при составлении плана лечения и на этапах ведения кейса. - ЧЭНС и НМЭС в стоматологии. (показания, разновидности, области применения, настройки, конфигурации токов при обезболивании и физиотерапевтических процедурах и дистракции ВНЧС). - Лицевая боль и веноокклюзионная дисфункция ВНЧС. Нейропатии и триггерные точки. Принципы работы с системой Тревела и Симмонса. Хроническая лицевая боль. - Введение в цифровой анализ данных. - Сравнительный анализ аналогового и цифрового подхода. - Протокол ведения пациента в цифровой среде. - Создание цифровой модели с использованием данных МРТ, КТ и ЭМГ(видео). - Моделировка сплинта в 3D среде. - Выбор материала и способа изготовления сплинта на основе прогнозируемой нагрузки(видео). - Методы коррекции психоэмоционального статуса от AVS и фарм. подготовки в клинике и доп. показаний к направлению пациента к психотерапевту и психиатру. - Внутрисуставные инъекции плазмы крови и PRF геля. Показания и методы инъекций. - Физиотерапевтическая подготовка и физиотерапевтическое пособие при проведении внутрисуставных инъекций. - МРТ-контроль и принятие решения по выведении пациента из сплинта. Дистальные опоры. Ведение пациента на дистальной опоре. - Ортодонтическая помощь больным с артроз-артритом ВНЧС и при вторичном деформирующем остеоартрозе. - Завершение суставных кейсов. Избирательная пришлифовка зубов и изготовление ортопедических конструкций вне суставного протокола. - Хронический деформирующий остеоартроз. - Эндопротезирование ВНЧС 2-й день курса Практическая часть. - Демонстрация (видео мастер-класс по изготовлению сплинта, коронок, моделей в ExoCad). - Участникам курса необходимо иметь с собою собственное МРТ ВНЧС (PD последовательность, сагитальный и корональный срезы при закрытом и открытом рте). - Участники курса приносят с собою МРТ на дисках. - Рассмотрение МРТ пациентов участников (по предварительному согласованию с лектором). - Проводим электромиографию участникам курса для интерпретации данных с принесенными МРТ исследованиями. Участникам с собой необходимо иметь: Собственное МРТ ВНЧС (PD последовательность, сагиттальный и корональный срезы при закрытом и открытом рте), ноутбук.

Вебинар в записи Длительность записи вебинара: 100 минут Содержание вебинара: 1. Как собственнику лаборатории выйти из операционки и устроить работу в лаборатории, чтобы она работала без него и приносила стабильную прибыль? 2. Должностные обязанности: старшего техника, рядовых техников, администратора лаборатории, управляющего. И примеры их финансовой мотивации. 3. Коммуникация врача и зубного техника. - Критерии оценки оттисков и препарирования. - Требования предъявляемые стоматологу. - Проверка качества оттисков на этапе захода в лабораторию. - Необходимый фото-протокол и его пример. - Как убедить доктора переснять оттиски/отпрепарировать правильно зубы. - Проверка работ старшим техником перед отправкой. - Гарантийные и постгарантийные случаи. - Правильно, грамотное и уважительное общение с доктором - залог успеха. - Внедрение записи разговоров с доктором. - Внедрение общих What's App чатов с клиникой. - Wax Up и его значимость. - Сроки изготовления работ. - Условия доставки из других городов + рекомендуемые транспортные компании. - Внедрение ежедневного контроля качества и сроков. - Правильное определение цвета зуба. - Регламент работы по цифровому протоколу. - Условия изготовления работ в сокращенные сроки. - Критерии проверки качества работ на выходе.

В чем уникальность этого курса? Это эксклюзивный курс для стоматологов и зубных техников по данной тематике, который проводится только в учебном центре Helios! Внимание! Данный курс мы рекомендуем посещать стоматологу совместно с зубным техником, дабы максимально быстро и правильно внедрить полученные навыки. Ключевые моменты курса: 1 Диагностический фото протокол. 2 Работа с цифровой и аналоговой лицевой дугой. 3 Работа с программами Zirkonzahn и Exocad. 4 Комплексный протокол данных: скан зубов, скан лица, КЛКТ, аксиография, миография, МРТ, Тэнс. 5 Цифровой протокол. 6 Упрощенный ортопедический анализ: высота прикуса, окклюзионная плоскость, эстетический анализ, анализ расположения нижней челюсти. 7 Адаптация конструкций по данными артикулятора и аксиографии. 8 Построение окклюзии в Exocad с учетом эстетического и функционального анализа. Программа курса: 1-й день. Теория + демонстрация. 1. Классические базовые алгоритмы в диагностике с использованием цифрового протокола. - Использование фото протокола для упрощенного анализа эстетических нарушений. - Демонстрация фото протокола на пациенте. Правила фотографирования пациента для передачи в ExoCad. Модуль Smile creator. - Функциональные возможности программ Zirkonzahn и Exocad при работе с эстетическими параметрами. - Возможности регистрации положения верхней челюсти в пространстве. Клинический и лабораторный этап. Сравнительный анализ использования эстетических параметров, аналоговой лицевой дуги и цифровой дуги. С какой информацией работаем и для чего на этом этапе нужна точность. Функциональное и эстетическое положение верхней челюсти. - Использование виртуальных артикуляторов на этапах диагностики и планирования. В каких случаях подходят стандартные данные для программирования артикулятора. 2. Индивидуализированные алгоритмы в цифровой диагностике. - Индивидуальный клинический протокол диагностики. Комплексный протокол данных: скан зубов, скан лица, КЛКТ, аксиография, миография, МРТ, Тэнс. Сборка протокола. Какая диагностика нужна в простых и сложных клинических случаях. - Использование скана лица в цифровом эстетическом протоколе. Какие параметры можно передать в лабораторию. - Планирование нового соотношения, работа с цифровым вариатором или с данными аксиографии. - Экспорт данных в лабораторию. Данные аксиографии, сканов моделей, КТ, скана лица. Лабораторный этап планирования. - Возможности программ Zirkonzahn и ExoCad при работе в функциональном протоколе. - Совместная работа с данными КЛКТ и виртуальным артикулятором. Определение нового соотношения нижней челюсти в ExoCad. - Возможности адаптации конструкций по данными артикулятора и аксиографии. Особенности моделировки. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона и т.д. 2-й день. Практика. Работа за компьютерами. Клинический этап: 1. Комплексный анализ данных. Работаем с данными скана лица, сканов зубов, КЛКТ, аксиографией. Разбираем функциональный и эстетический анализы. 2. Разбираем особенности цифрового протоколы и разбираем возможные ошибки. 3. Упрощенный ортопедический анализ: высота прикуса, окклюзионная плоскость, эстетический анализ, анализ расположения нижней челюсти. 4. Экспорт данных в лабораторию. Лабораторный этап: 1. Подгрузка фото / скана лица. 2. Подгрузка сканов зубных рядов. 3. Подгрузка индивидуальных параметров (КТ, сканов лица, индивидуальные углы по данным аксиографа). 4. Как измерить углы не имея индивидуальных параметров. Передний скат суставной ямки. Определение угла сагитального суставного пути по стираемостям. 5. Как понять длину режущего края. 6. Как проверить движения челюсти функционально. 7. Постановка зубов фронтальных и жевательных зубов , опираясь на эстетический и функциональный анализ пациента. Какие проблемы поможет решить этот курс? Курс поможет решить проблему диагностики пациента и планирования реставраций в цифровом пространстве. А также реализацию технических аспектов в данной методике!

Лектор: Евгений Рощин Уникальность этого курса в новых работающих запатентованных методиках гнатологической диагностики в цифровом пространстве. Аналогичных методик нет в РФ Что вы сможете после курса? Курс по цифровой гнатологии это то, за чем все будущее стоматологии. Ведь ни для кого не секрет, что вся стоматология движется в сторону цифры все быстрее и увереннее. Курс поможет освоить сложные методы диагностики сложных суставных пациентов. После курса Вы сможете проводить: миографию, аксиографию, цефолометрию. Создавать сканы лица Изготавливать работающие оклюзионные шины. Работать с артикулятором и КТ в цифровом пространстве Какие проблемы может решить этот курс? Проблему в лечении сложных суставных пациентов. Проблему сколов и расцементировок. Проблему перенапряжения мышц и болей в суставе из за неправильного протезирования пациента. Содержание курса: ● Функциональная диагностика в цифровом формате. Особенности получения необходимой информации. Виртуальные модели, скан лица, аксиография, КЛКТ, МРТ. ● Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры. ● Клиническая экспресс-диагностика на первичном приеме. Анализ динамической окклюзии. ● Новое в диагностике. AI – анализ. ● Получение 3D скана лица с использование фотопротокола. ● Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти. ● Варианты переноса положения модели верхней челюсти в виртуальное пространство. Костные параметры. ● Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. Модуль сегментации нижней челюсти. ● Обоснование применения виртуальных артикуляторов в практике. Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настойки). ● Цефалометрия для ортопедов. Окклюзионная плоскость, сфера Монсона. Расчет данных и экспорт плоскостей. ● Планирование лечения в цифровом формате. Разбор распространенных ошибок. Объединенный анализ: КЛКТ + вирт. модели + траектории + скан лица. ● Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство. ● Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа. ● Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения н/ч. ● Программный модуль «комплексная диагностика». ● Миография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики. ● Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии. ● Показания к проведению ТЕНС терапии. ● Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС. ● Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе. Практическая часть: Использование полного цифрового протокола на практике (каждый слушатель проведет функциональную диагностику, смоделирует окклюзионную шину и проверит ее повторно с применением аксиографии и миографии). Каждый участник на практике отрабатывает своими руками: - Проведение миографии. - Электронная аксиография. - Интраоральное сканирование. - Комплексный анализ полученных данных. - Моделирование временной ортопедической конструкции в exocad. (окклюзионная шина). - Печать окклюзионных шин или фрезеровка. - Тестирование окклюзионных шин.

Для кого этот курс? Для стоматологов-ортодонтов. Для стоматологов-ортопедов. Для стоматологов, работающих со сложными суставными пациентами. Для стоматологов, занимающихся лечением ВНЧС. В чем уникальность этого курса? 1.Уникальность курса в том, что мало ортодонтов занимаются проблемами ВНЧС. 2. На этом курсе будет рассказано именно с точки зрения ортодонтии как распознавать, лечить, вести и доводить до конечного этапа пациентов с проблемами ВНЧС. Что вы сможете после курса? После курса вы сможете Распознать "суставного" и "несуставного" пациента. Пациента с дисфункцией ВНЧС. После курса вы сможете Составить четкий план лечения пациенту с дисфункциенй и проблемами ВНЧС. После курса вы сможете Понимать правильный алгоритм лечения пациента которому требуется помим о лечения сустава, ортодонтическое лечение и ортогнатическая хирургия.

В программе: 1. Единство морфологии и функции: воспроизведения правильной анатомической формы зуба в гипсе, воске и керамике. 2. Методы самостоятельного обучения морфологии (японская система) Подробная программа модуля Лектор: Сергей Юдаков Теория: 1. Изучение морфологии фронтальной группы зубов верхней челюсти. 2. Изучение значимых точек и зон на зубах, которые характеризует их форму и функцию и которые позволяют с лёгкостью создать зубы любой формы, а также создать гармонию в зубном ряду. 3. Рассмотрим различные методы изучения морфологии зубов. 4. Как создать керамический зуб за один обжиг, опираясь на внутреннюю и внешнюю морфологию. 5. Быстрая обработка и полировка керамических реставраций с использованием минимального количества инструментов. 6. Как подобрать конечную температуру для обжига самоглазурования и других параметров, для сохранения рельефа керамической реплики. 7. Создание дентинового ядра, опираясь на морфологию зуба. 8. Этапы вырезания зуба из гипса. Практика: 1. Вырезание зуба фронтальной группы зубов верхней челюсти для начинающих из гипса третьего класса (артикуляционный мягкий гипс). 2. Обработка и полировка керамического зуба. Все этапы. 3. Работа с камнем, алмазными борами, щётками и силиконовыми дисками с алмазной крошкой. Подготовка к обжигу самоглазурования. Важность правильной подготовки.

Лектор: Анна Акулова Мастер - класс для начинающих и опытных зубных техников Содержание вебинара: Весь курс сформирован по принципу пошаговой и максимально информативной системы 1. Необходимость или излишество? 2. Нужна ли контрольная модель когда используется пластиковый цоколь? 3. Как создать Десну, которая не будет мешать посадке ультратонкого винира, и грозить его поломке. 4. Особенности замешивания гипса. Весы, дистилированная вода, вакуумный смеситель. Так ли необходимы. 5. Контрольная модель под металлокерамику. Необходимо ли, когда мостовидный протез. 6. Ответы на вопросы.

Двухдневный практический курс Михаила Дзюбы Преимущества использования концепции: Концепция включает себя применение назальных , птеригоидных имплантатов в комбинации со стандартными. Высокоточные накостные мультикомпонентные шаблоны из композита и металла дают превосходную точность, надёжность и простоту работы при казалось бы невыполнимых задачах - удлинённые имплантаты (назальные, птеригоидные) до этого по шаблонам поставить было невозможно Это способ сократить время лечения за счет более точного и быстрого планирования и выполнения процедур. Уйти полностью от аугментаций не получается, но мы их минимизировали и используем в дополнение при протоколах немедленной нагрузки, модифицировав под специфику наших задач. Для кого этот курс? Для всех: от студента до квалифицированного специалиста. На курсе каждый получит для себя ценную информацию и закроет имеющиеся вопросы. Если ты давно хотел освоить работу с хирургическими шаблонами, этот курс для тебя. Данный курс рекомендован хирургам-имплантологам и ортопедам, которые проводят реабилитацию пациентов с отсутствующим зубным рядом, и желающим расширить свои профессиональные возможности со сложными клиническими случаями, особенно при атрофии верхней челюсти с применением немедленной нагрузки.

Лектор: Анна Акулова Содержание вебинара: Весь курс сформирован по принципу пошаговой и максимально информативной системы 1. Виды наружных и внутренних красителей. 2. Система прокрашивания цельнопрессованных конструкций. 3. Температурный режим обжига. 4. Глазурование цельного пресса.

Трехдневный практический курс для зубных техников по работе с тотальными работами на имплантатах Совместный курс для стоматологов и зубных техников Двухдневный демонстрационный курс для стоматологов Павел Кравец и Кирилл Бровко с сильнейшим совместным курсом для стоматолога и зубного техника 6-8 сентября 2024 г. Сочи Кирилл Бровко: Демонстрация для стоматолога • Интраоральное сканирование.⠀ • Особенности выбора имплантатов⠀ • Хирургический протокол.⠀ • Выбор слепочной массы.⠀ • Определение центрального соотношения.⠀ • Снятие оттисков с имплантатов. Закрытые и открытые ложки. Аналоговый и цифровой метод.⠀ • Индивидуализация трансферов.⠀ • Изготовление временной коронки прямым методом.⠀ • Планирование тотальных работ.⠀ • Изготовление трансфер-чеков.⠀ • Фотопротокол.⠀ ⠀ Павел Кравец – практика для техника 3 дня • Каждый участник изготовит постоянную конструкцию на 4-х имплантатах на винтовой фиксации! Это будет металлическая культевая балка с гарнитурными зубами, как мануально, так и по цифровому протоколу.

Вебинар в записи Лектор: Анна Акулова Длительность записи вебинара: 170 минут 1. Проблема поиска квалифицированных техников. Где и как их искать. Воронка найма. И как сделать так, чтобы научив техника он не ушел открывать свою лабораторию? 2. Проблема демпинга конкурентов и как с этим бороться. 3. Предоплата и дебиторская задолженность. Как внедрить предоплату за свои работы и не потерять клиентов? И что делать с докторами, которые не оплачивают работы по несколько месяцев? 4. Как законно сэкономить на налогах от 500 000 руб в год. 5. Необходимы ли штрафы и премии для зубных техников? Что делать с графиком работы? Как сделать так, чтобы зубные техники не работали ночью? 6. Как бороться со срывом сроков? А также сокращением сроков со стороны доктора? 7. Как бороться с плохим проснятием, препарированием и отсутствием фото? И что делать, когда доктор не хочет ничего исправлять?

На вебинаре Вы получите методический материал, а именно: Регламент работы врача и техника. Пример правильного фото-протокола. Видео-инструкцию по снятию точных оттисков. Видео-инструкцию точного определения цвета. Содержание вебинара: 1. Обязательное ведение фото протокола при работах во фронтальном отделе и тотальных работах. 2. Заполнение заказ-наряда. С четкими описаниями заказа к работе. 3. Wax Up и Mock Up как залог прогнозируемого протезирования. 4. Для чего используем лицевую дугу, какие еще параметры можем задействовать для точной передачи горизонта. 5. Что считается качественными слепками и сканами. 6. Так же почему важен с первого раза качественно отлить слепок, что бы потом не было искажений со стороны техника. 7. Важность точного снятия антагонистов с коррегирующей массой. 8. Регистрация прикуса. Особенности регистрации с концевыми дефектами. 9. Почему ломаются края коронок при примерке. В чем риск. 10. Почему может не садиться коронка. Причины и пути их решения. Чтобы зарегистрироваться, напишите нам.

Вебинар в записи Место проведения: Online Длительность вебинара: 150 минут Программа вебинара: Обзор программного обеспечения Exocad. Как цифра может помочь в работе зубного техника. Стоит ли осваивать цифровой протокол? Материалы. Стоит ли переплачивать за дорогие циркониевые блоки? Можно ли добиться высокого результата используя дешевые китайские блоки? Цифровые слепки или стандартные? Интраоральные сканеры. Плюсы, минусы, ошибки. 3D печать. Необходимость ее использования. Полимеры для печати. Какой принтер выбрать? Что точнее фрезерованный воск или 3D печать?

Лектор: Алек Аронин Практикующий зубной техник из Канады. Штатный демонстратор фирмы «Noritake» (Япония) в Северной Америке. Мало кто из мира стоматологии не слышал имени выдающегося профессионала своей области Алека Аронина. Имеющий внушительный опыт работы в Израиле и Канаде, открывший в Торонто свою собственную зуботехническую лабораторию, Алек Аронин не остановился на достигнутом и продолжил свое образование в США и Японии. Владелец собственной зуботехнической лаборатории в Торонто, Канада. Прошел курс Аки Йошида (Aki Yoshida) в 2014 году в США. В 2006 году Алек побывал в Японии с целью обучения в учебном центре подготовки зубных техников «Оsaka Ceramic Training Center», который был создан всемирно известным мастером-керамистом Катоакой (Mr. Katoaka). Содержание вебинара: Подробный список вопросов, которые будут разбираться на вебинаре: Внутренне и наружное прокрашивание зуба; Красители Noritake - правила работы; Имитация внутренних микротрещин при помощи красителей; Виды мамелонов и методы их создания при помощи внутренних красителей.

Для кого этот курс? Для начинающих стоматологов, желающих освоить ортопедию. Для стоматологов-ортопедов уже имеющих опыт, но желающих повысить уровень своих навыков. Для зубных техников (в качестве свободного слушателя). Программа мероприятия: Лекционно-демонстрационная часть. 1-й день 1. Вступление. 2. Виды керамики. 3. Методы изготовления керамических реставраций. 4. Понятие адгезивных и не адгезивных конструкций. 5. Работа с определением цвета и обратная связь с лабораторией. 6. Планирование WAXUP, MOCKUP, Цифровой WAXUP. 7. Биоширина. Понятие. Протезирование сильно разрушенных зубов. 8. Ретракция. 9. Оттиски и виды оттискных материалов. 10. Адгезивная фиксация. (Сухой и влажный бондинг, отличие бондинговых систем. Предпочтительные системы для работы с жевательными зубами. Дебондинг. Коллагеновый слой, смазанный слой, гибридный слой. Ингибированный слой. Селективное или тотальное травление. Силанизация и тд.) 11. Неадгезивная техника. 12. Феррул эффект. 13. Виды билдапов (Стекловолоконный композитный билдап или культевая литая вкладка, циркониевые вкладки). 14. Провизорные конструкции. Все о временных винирах, накладках и коронках. Способы изготовления и фиксации. Способы получения идеальных мягких тканей с помощью временных конструкций. Ошибки. 15. Планирование в сложных клинических ситуациях. 16. Статичная и динамическая окклюзия. 17. Особенности работы с витальными и девитальными зубами. 18. Частые ошибки и осложнения. Методы их предупреждения и устранения. 19. Подробный фотопротокол (матовый фильтр, работа с серой картой, расцветки, вспышки и объективы). 20. Полезные лайфхаки. 21. Презентация десятков клинических случаев. 22. Видео-демонстрация лечения от начала до конца (40 минутное видео от начала до фиксации высылается всем участникам курса). 23. Распространенные мифы. 24. Вопросы-ответы. Лекционно-практическая часть. 2-й день ВИНИРЫ и НАКЛАДКИ 1. Реставрации из керамики (Виниры, накладки). 2. Показания и противопоказания. 3. Виниры прямые и непрямые. Отличия. Плюсы/минусы тех и других. 4. Дизайн препарирования под различные ситуации. 3 типа дизайна препарирования под Виниры фронтальной группы зубов. Виниры на резцы, клыки, премоляры, моляры. 5. Вкладки Inlay/Onlay/Overlay. Показания для раскрытия контактного пункта и способы это сделать. 6. Дизайн препарирования под накладки. 7. Адгезивная фиксация. Виниры и накладки. 8. Немедленная гибридизация дентина - что это и зачем. Техника. Все о временных винирах, накладках. Способы изготовления и фиксации. 9. Полезные лайфхаки. 10. Презентация клинических случаев. Практика второго дня: 1. Препарирование под виниры (3 типа) 2. Препарирование под Накладки (разбор всех вариантов) Лекционно-практическая часть. 3-й день Коронки e.max, циркониевые коронки, металлокерамика. Различия, показания, противопоказания. Дизайн препарирования под различные ситуации. 1. Техника точного и быстрого препарирования под коронки (E.max, МК, Циркониевые). 2. Техника препарирование сильно разрушенных зубов под коронки, критерии выбора материала (e.max, циркон). 3. Фиксация циркониевых коронок, особенности. 4. Фиксация e.max коронок, особенности. 5. Провизорные конструкции. Подробная инструкция по временным коронкам. 6. Цементы для временных коронок. 7. Презентация клинических случаев. 8. Вопросы-ответы. Практика 3-го дня: - Препарирование под коронки E.max фронтальной и боковой группы. - Препарирование под циркониевые коронки. - Препарирование сильно разрушенных зубов. ВАЖНО! Каждому участнику предоставляется: - Бинокулярные лупы. - Все необходимые инструменты и материалы. - Фантомные модели. - Наконечники. Участникам с собою необходимо иметь: - Личные бинокуляры (при наличии). Каждый участник на практике отрабатывает своими руками: Препарирование под виниры (3 типа) Препарирование под Накладки (разбор всех вариантов) Препарирование под коронки E.max фронтальной и боковой группы Препарирование под циркониевые коронки Препарирование сильно разрушенных зубов

Для начинающих и опытных зубных техников лектор: Анна Акулова Содержание видео-урока: Весь видео-урок сформирован по принципу пошаговой и максимально информативной системы 1. Воск или светоотверждаемая пластмасса? 2. Обзор пластмассы для моделирования. Залог успеха и точность реставраций. 3. Какие материалы выбрать для более высокой точности? 4. Уточнение пришеечной зоны. Обзор цервикального воска. 5. Температура шпателя. Техника моделирования.

Лектор: Анна Акулова Содержание видео-урока: Весь видео-урок сформирован по принципу пошаговой и максимально информативной системы 1. Установка литниковой системы. 2. Запаковка винира в опоку. 3. Прогревание опоки, при какой температуре добиться максимальной точности и минимального реакционного слоя. 4. Какая минимально допустимая толщина? 5. Подбор таблетки для прессования в зависимости от цвета культи. 6. Обзор и выбор паковочной массы.

Виниры и коронки «на рефракторе» На препарированные зубы + зубы без препарирования + метод закрытия дисколорации культи Курс видео-уроков с подробными схемами нанесения Для начинающих и опытных зубных техников На этом курсе будет изготовлено 4 винира на рефракторе. Два винира будут изготовлены на препарированные зубы, один ультратонкий винир на зуб без препарирования + один винир на зуб имеющий тёмную культю. На нем будет продемонстрирован метод дисколорации: как перекрыть тёмную культю, при минимальной толщине, и при этом сделать винир, максимально приближённый к естественному зубу. Все 4 винира будут высажены на культевой материал, для демонстрации цветовых особенностей после изготовления. Техники смогут ознакомиться с технологией попадания в цвет, имея разные типы препарирования и разные цвета культей и естественных зубов. Техники так же ознакомятся с технологией изготовления виниров «на рефракторе» от А до Я. Будет подробно продемонстрировано изготовление модели геллера. Дублирования штампика. Изготовление рефракторного штампика. Смачивающий обжиг. Послойное нанесение. Микро и макрорельеф. Глазурь. Распаковка и высадка виниров на модель. Необходимость использования контрольной модели.